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《我們家的男子漢》閱讀練習題
閱讀《我們家的男子漢》(王安憶),根據要求回答問題。(11分)
不知從什么時候起,和他出去,他不愿讓人攙他的手了。一只胖胖的手在我的手掌里,像一條倔強的活魚一樣掙扎著。有一次,我帶他去買東西,他提出要讓他自己買。我交給他一角錢。他握著錢,走近了柜臺,忽又膽怯起來。我說:你交上錢,我幫你說好了。不要,不要,我自己說。他說。到了柜臺跟前,他又囑咐我一句:你不要講話噢! 營業員終于過來了,他臉色有點緊張,勇敢地開口了:同志,買,買,買他忘了他要買什么東西了。我終于忍不住了:買一包山楂片。他好久沒說話,潦草地吃著山楂片,神情有些沮喪。我有點后悔起來。后來,他會自個兒拿著五個汽水瓶和一元錢到門口小店換橘子水了。他是一定要自己去的。假如有人不放心,跟在他后面,他便停下腳步不走了:你回去,回去嘛!我只得由他去了。他買橘子水日益熟練起來,情緒日益高漲,最終成了一種可怕的狂熱。為了能盡快地拿著空瓶再去買,他便飛快而努力地喝橘子水。一個炎熱的下午,我從外面回來,見他正在門口小店買橘子水。他站在冰箱前頭,露出半個腦袋。營業員只顧和幾個成人做生意,看都不看他一眼。他滿頭大汗地、耐心地等待著。我極想走過去幫他叫一聲同志,可最后還是忍住了。
7、一只胖胖的手在我的手掌里,像一條倔強的活魚一樣掙扎著。這句話運用了哪種修辭手法?有什么作用?(1分+2分)
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8、他便飛快而努力地喝橘子水一句中的努力能否改為費力?為什么?
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。2分)
9、他好久沒說話,潦草地吃著山楂片,神情有些沮喪一句中加點的詞語體現了人物怎樣的心理?(2分)
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10、文段結束句為什么寫我忍住了,沒幫他叫一聲同志?(2分)
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11、從這個片段中,看出他是怎樣的一個孩子?(2分)
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