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現代文閱讀練習題--拒絕句號
⑴一定會有一些朋友反對我這個標題。他們會說多好的句號啊!句號表示一種完成,一種圓滿,一種有志者事竟成,一種成果與收獲,或者干脆把這溜圓的句號看成一個個飽滿的果實。它們還會問我,當你完成一部幾十萬字的長篇小說,在那最末一行畫上一個句號時,難道你沒有如釋重負、飄飄欲仙般的感受?沒有那種大功告成后該痛快干杯的喜悅嗎?
⑵當然,這樣的句號我也喜歡。但人生還有另一種句號。
⑶打個比方,你在一條路上走,走著走著,忽然有一種“盡頭感”時,這句號就隱隱出現,如果你停下來,你足下就清晰地現出一個句號。這條路可不是做一件事時那短短的距離,它是人生追求的路、藝術探索的路和事業奮斗的路。這路原本無止無休,你在任何一處都可以起步,踏上征程;你也可以在任何一處畫個句號,退了出來。無論什么都可以成為句號的緣故,那精疲力竭的放棄、自尋清閑的逃逸、江郎才盡的低頭認輸,乃至收獲后的自滿自足,甚至在目標達到之后,輝煌的目標也會劃為一個句號,盡管這句號閃閃發光。句號,就是停止,就是終結,就是事物最終變為有限的、死去的符號。
⑷我說的是這種句號。可怕的是,這些句號總是不知不覺地出來。你呢,不知不覺地完結。想想看,你曾經做過了哪些有益的事?究竟是什么時候并怎樣棄你而去的?句號往往又是和人的自足、人的徹悟、人的惰性連在一起的。所以句號大多是人心甘心情愿給自己畫上的。人隨時可能舒舒服服給自己畫個句號,休止了自己。
⑸因而,我害怕句號。我對句號保持著近乎神經質的警惕。在與句號的斗爭中,我一邊感到生命的活力,常常聞到自身肌肉搏斗后散發出熱烘烘的清香;一邊認識到這原是生命存在所必須進行的奮爭,也是與自身惰性與保守的對抗。當然,它何其艱難!跨過每一個句號,都需要付出雙倍的力量,其中一半是創造力。然而,只要在人生或藝術的道路上,消滅一個句號,便開始一段嶄新的充滿誘惑的路。我們還會發現,被我們拒絕和消滅的句號,最終竟然會變成逗號。你是不是也會從中得到啟示:最積極的人生,是不斷努力地把句號變成逗號的人生。
1.第(2)段在文章結構上起什么作用?
2.請簡要概括有人喜歡句號的原因是什么?
3.請簡要概括作者拒絕句號的原因又是什么?
4.第(3)段作者認為句號是
5.根據第(5)段作者的觀點以及你自己的理解,你認為要消滅句號,我們要付出__________________________________。
6.在人生的道路上,你也一定有過與“句號”作斗爭的經歷。請舉出一例。
參考答案:
1.起承上啟下的過渡作用。
2.有人喜歡句號,是因為在他們的心目中句號表示完成、圓滿、成果與收獲等。
3.作者拒絕句號是因為句號往往意味著對事業、對其它追求本不該有的終止和懈怠。
4.句號,就是停止,就是終結,就是事物最終變為有限的、死去的符號。
5.雙倍的力量 (斗爭、奮爭、抗爭)
6.如:我初步學會游泳后,曾沾沾自喜,產生懶惰情緒,還想再去游泳。后來在朋友的勸說下,硬著頭皮堅持游泳。一年來不但游泳能力大有長進,而且品嘗到了許多成功的快樂。
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