《新修滕王閣記》閱讀理解練習
《新修滕王閣記》是唐代文學家韓愈創作的一篇的閣名勝記。作者在寫此文時，并沒有到過滕王閣，所以文章避開對閣的`景致描寫，而是一開頭就用烘托和層進的手法，渲染了作者對滕王閣的向往之情，接下來就由小編帶來《新修滕王閣記》閱讀理解練習，希望對你有所幫助！
閱讀下面的文言文，完成2～5題。
愈少時則聞江南多臨觀之美，而滕王閣獨為第一，有瑰偉絕特之稱；及得三王①所為序、賦、記等，壯其文辭，益欲往一觀而讀之，以忘吾憂；系官于朝，愿莫之遂。十四年，以言事斥守揭陽，便道取疾以至海上，又不得過南昌而觀所謂滕王閣者。其冬，以天子進大號，加恩區內，移刺袁州。袁于南昌為屬邑，私喜幸自語，以為當得躬詣大府，受約束于下執事，及其無事且還，儻得一至其處，竊寄目償所慝焉。至州之七月，詔以中書舍人太原王公②為御史中丞，觀察江南西道；洪、江、饒、虔、吉、信、撫、袁悉屬治所。八州之人，前所不便及所愿欲而不得者，公至之日，皆罷行之。大者驛聞，小者立變。春生秋殺，陽開陰閉，令修于庭戶數日之間，而人自得于湖山千里之外。吾雖欲出意見，論利害，聽命于幕下，而吾州乃無一事可假而行者，又安得舍己所事以勤館人？則滕王閣又無因而至焉矣！
其歲九月，人吏浹和③，公與監軍使燕④于此閣，文武賓士皆與在席。酒半，合辭言日：此屋不修，且壞。前公為從事此邦，適理新之，公所為文，實書在壁；今三十年而公來為邦伯，適及期月，公又來燕于此，公烏得無情哉？公應曰：諾。于是棟楹梁桷板檻之腐黑撓折者，蓋瓦級磚之破缺者，赤白之漫漶不鮮者，治之則已；無侈前人，無廢后觀。
工既訖功，公以眾飲，而以書命愈曰：子其為我記之！愈既以未菊磕參見為嘆，竊喜載名其上，詞列三王之次，有榮耀焉；乃不辭而承公命。其江山之好，登望之樂，雖老矣，如獲從公游，尚能為公賦之。
元和十五年十月某日，袁州刺史韓愈記。
（韓愈《新修滕王閣記》）
【注】①三王：指寫《滕王閣序））的王勃，寫姐秦王閣賦））的王緒，寫《重修滕王閣記》的王仲舒。②中書舍人太原王公：指王仲舒，曾任中書舍人，太原人。③浹和：和睦。④燕：通宴。
2、對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）
A、壯其文辭，益欲往一觀而讀之 壯：認為豪壯
B、以為當得躬詣大府 詣：到去
C、令修于庭戶數日之間 令：美德
D、而吾州乃無一事可假而行者 假：請假
3、F列句子中，全都屬于作者未得造觀滕王閣原因的一組是（3分）
①系官于朝
②以言事斥守揭陽
③便道取疾以至海上
④不得過南昌而觀所謂滕王閣者
⑤吾州乃無一事可假而行者
⑥則滕王閣又無因而至焉矣
A、①③⑤ B、①④⑥ C、②③⑨ D、②④⑤
4、下列對文章有關內容的概括與分析，不正確的一項是（3分）
A、滕王閣聞名遐邇，作者從年少時就知道它是江南的第一名勝景觀。
B、王仲舒任南昌地方長官后，曾經著節呼吁關注滕王閣的修繕問題。
C、干仲舒修繕滕王閣沒有勞民傷財，作者對此務實精神持肯定態度。
D、本文在寫法上沒有正面描寫滕千閣及其四周景物，而是以情取勝。
5、把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（6分）
（1）適及期月，公又來燕于此，公烏得無情哉？（3分）
譯：
（2）以書命愈曰：子其為我記之！（3分）
譯：
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