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《中西方戲劇》節(jié)選閱讀練習(xí)題

時(shí)間:2022-09-18 04:50:10 語(yǔ)文百科 我要投稿
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關(guān)于《中西方戲劇》節(jié)選閱讀練習(xí)題

  閱讀下面的文字,完成5— 7題。

關(guān)于《中西方戲劇》節(jié)選閱讀練習(xí)題

  西方戲劇求逼真,說(shuō)白動(dòng)作,完全要逼近真實(shí);而中國(guó)戲劇卻求與真實(shí)隔開(kāi)一層,?達(dá)到教人放松、教人解脫的效果。中西方戲劇在世界整個(gè)文化體系中,各有各的特點(diǎn)與意義。

  在五四運(yùn)動(dòng)時(shí),一般人提倡西方劇,尤其如易卜生,說(shuō)他能在每一本戲劇中提出一人生問(wèn)題來(lái)。其實(shí)中國(guó)京劇正是人生問(wèn)題劇,在每一劇中,總有一問(wèn)題或不止一問(wèn)題包涵著,如死生、忠奸、義利、恩怨等。這些都是極激動(dòng)人的人生大問(wèn)題,中國(guó)京劇正能著眼于此。即使是西方戲劇也未必能如此深刻生動(dòng)而剌激人。在《大劈棺》中,莊子死了,他的妻另有所愛(ài),而其人有病,非得人的心臟不能治,因此莊子妻遂演出了劈棺一幕,要挖取她前夫的心來(lái)?醫(yī)救她愛(ài)的人。但莊子卻并未死,他變?yōu)楹w出棺來(lái)了。這一故事中,即包涵有死生忠奸恩怨義利種種問(wèn)題在內(nèi),刺激夠深刻。但蝴蝶飛出,全部問(wèn)題全變?yōu)閼騽』箍吹娜擞谥卮蟠碳ぶ螳@得了輕松與解放。因此看完戲,好像從那戲中情節(jié)中解脫了,使人仍可以安然入睡。一切嚴(yán)重的劇情,則如飛鳥(niǎo)掠空,不留痕跡,實(shí)則其感人深處,仍會(huì)常留在心坎,這真可謂是存神過(guò)化,正是中國(guó)文學(xué)藝術(shù)之最高境界所企。若看西方戲,正因其太逼真,有時(shí)會(huì)使人失眠,看了不能化,而因此其所存也不能神。在他們是戲劇而人生化,在中國(guó)則盼能人生而戲劇化,其戲劇中之忠孝節(jié)義感人至深。這正是中國(guó)藝術(shù)之精妙處。

  京劇《天雷報(bào)》敘述一青年,蒙義父母養(yǎng)大,科舉應(yīng)試得中,成了大官還鄉(xiāng),卻忘恩負(fù)義, 連義父母要求以仆人身份留下來(lái)也遭拒絕了。結(jié)果一陣天雷把他擊斃。這出戲誰(shuí)看了都會(huì)流淚。若說(shuō)中國(guó)戲劇情節(jié)不科學(xué),有些是速信成分,這是不明白中國(guó)戲劇之妙義。其實(shí)亦只是要把太刺普高2010級(jí)第一次高考適應(yīng)性統(tǒng)考語(yǔ)文第2頁(yè)(共8頁(yè))激人的真實(shí)人生來(lái)加以戲劇化,-要其沖淡了一些真實(shí)性。而暫時(shí)沖淡反而會(huì)保持了更深的感染,這是中國(guó)文學(xué)藝術(shù)中之所謂含蓄,需更有其甚深妙義,與科學(xué)不相關(guān)。試問(wèn)世界又哪里去找科學(xué)的文學(xué)呢?

  西方戲劇又注重特定背素,有時(shí)空限制。中國(guó)戲劇則只求描出一共相,并無(wú)時(shí)空條件之束縛,而且在很多處,必須超越時(shí)空限制,始能把劇情充分表達(dá)出。《三娘教子》一類的唱工戲不重在情節(jié)的復(fù)雜與變化,而重在情味之真摯與深厚。如《三娘教子》,方其在唱訓(xùn)子的一段,似乎像把時(shí)間凍結(jié)了,一唱三嘆,使人回腸蕩氣,情味無(wú)窮。把當(dāng)時(shí)一番情感曲折唱出,便情味深厚了。那一番心情之表達(dá),則正能超越時(shí)空,直扣聽(tīng)眾與觀者之心弦。 .

  西方戲劇都重剌激,中國(guó)戲劇則重欣賞。中國(guó)的戲劇,既雅俗共賞又極富教育意味c(節(jié)選自《中西方戲劇》)

  5. 下列關(guān)于第一、二段內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是

  A. 在中國(guó)京劇的每一劇中,總有一問(wèn)題或不止一問(wèn)題包涵著,如死生、忠奸、 義利、恩怨 等。中國(guó)戲劇中忠孝節(jié)義感人至深。

  B. 《大劈栴》極富教育意味,包涵死生忠奸恩怨義利種種問(wèn)題,并能使全部問(wèn)題全變?yōu)閼騽』吹娜擞谥卮筘菁ぶ螳@得輕松與解脫。

  C. 中國(guó)京劇能著眼于死生、忠奸、義利、恩怨等極激動(dòng)人的人生大問(wèn)題,可稱得上是人生問(wèn)題劇,西方戲劇卻不能如此深刻生動(dòng)而刺激人。

  D. 中國(guó)戲劇求與真實(shí)隔開(kāi)一層,西方戲劇求逼真,說(shuō)白動(dòng)作,完全要逼近真^^。看西方戲,因其太逼真,有時(shí)舍使人失眠。

  6. 下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是

  A. 中國(guó)京劇有教人放松、教人解脫的作用,一切嚴(yán)重的劇情常如飛鳥(niǎo)掠空,不留痕跡,實(shí)則其感人深處,仍會(huì)常留在人的心坎。

  B. 在五四運(yùn)敘時(shí)提倡西方劇,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一些人認(rèn)為以易卜生為代表的西方劇能在每一本戲劇中提出一人生問(wèn)題來(lái)。

  C. 西方戲劇求逼真,說(shuō)白動(dòng)作完全要逼近真實(shí),又注重特定背景,有時(shí)空限制,戲劇情節(jié)上具有重刺激的特點(diǎn)。

  D. 中國(guó)戲劇只求描出一共相,大多沒(méi)有時(shí)空條件之束縛,為把劇情充分表達(dá)出來(lái),在很多處,必須超越時(shí)空限制。

  7. 根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是

  A.《三娘教子》中直扣聽(tīng)眾與觀者心弦的唱訓(xùn)子的一段,似乎像把時(shí)間凍結(jié)了,一唱三嘆,此藝術(shù)處理方式正體現(xiàn)了中聞戲劇無(wú)時(shí)空條件限制的特點(diǎn)。

  B.西方戲劇講究逼真,追求戲劇人生化,有較強(qiáng)的科學(xué)性;而中國(guó)戲劇追求人生戲劇化,雖然情節(jié)不夠科學(xué),但反而有更深的感染力。

  C.在比較中西方戲劇時(shí),作者沒(méi)有厚此薄彼,他認(rèn)為在世界整個(gè)文化體系中中西方戲劇各有各的特點(diǎn)與意義。

  D.《三娘教子》一類的唱工戲情節(jié)雖術(shù)復(fù)雜,但照樣能打動(dòng)聽(tīng)眾與觀者的心弦。是因?yàn)榇祟惖膽虿恢卦谇楣?jié)的復(fù)雜與變化,而重在情味之真摯與深厚。

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