高中孩子的獨(dú)立性增強(qiáng)了，對于許多事情都會有自己的想法，我們與他們溝通一定要尊重他們的想法，要把他們當(dāng)做大人來看待。對于他們的反對意見，也要包容，不要強(qiáng)迫他們接受大人的.意見，可以等待時(shí)機(jī)，甚至在孩子們犯了錯(cuò)誤，對自己行為有所醒悟而又不完全知道到底錯(cuò)在哪里的時(shí)候，給予引導(dǎo)。這樣才會有有效的溝通，有效的溝通也要注意不要帶有太強(qiáng)烈的目的性，可以在隨意交流中表達(dá)自己對孩子成長中某些問題的看法，這個(gè)時(shí)候哪怕孩子反對，事實(shí)上他們只是一種自我保護(hù)的表現(xiàn)而已。
我是一個(gè)高中生,我覺得父母和孩子應(yīng)該常常在一起聊天,并且有時(shí)開些小玩笑也無妨.(其實(shí)我和我父母就是這樣的!壓力每個(gè)高中生都會有,我希望父母不要整天去詢問孩子的分?jǐn)?shù),只要適當(dāng)?shù)牧私夂⒆拥某煽兙秃?教育也是必要的,但是不要總是在孩子耳邊嘮叨.要知道是孩子學(xué)習(xí)而不是你!至于厭學(xué),這是很多高中生存在的問題,我覺得以退為進(jìn)最好.這是什么意思呢?也許你不知道.那就是告訴孩子,盡力就好,無論如何都、要讀完高中,多學(xué)一點(diǎn)對自己總沒有壞處,不要求他考某某好的大學(xué)!(因?yàn)楹⒆訁拰W(xué)一般都是成績太差,怕自己讓家長失望.其實(shí)這還是孩子的壓力導(dǎo)致的)