我覺得多看看報(bào)紙和別人多聊聊天也是很好的辦法。
我覺得寫作能力有一部分來自天賦.當(dāng)然后天可以提高.
知識(shí)積累很重要，不但要多看，更要多寫呀，
建議訂閱中學(xué)生作文刊物，最好有指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)的，這樣可以有所啟迪。另，若每天能寫三、四百字的日記，隨筆，會(huì)有收獲。
實(shí)踐出真知！現(xiàn)在的孩子都是小太子！小公主，沒有幾個(gè)受過苦．深入過生活，真正的創(chuàng)作來源生活，沒有經(jīng)歷過的事寫出來都是空洞的！沒有精髓的！你平時(shí)除了教他如何寫作外，多讓他看文學(xué)作品，多講一些或是多帶領(lǐng)他參加一些社會(huì)活動(dòng)，祝你的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步！也祝你理財(cái)順利！
作文還是要多寫,我兒子寫得不錯(cuò)!看看別人寫的也是種提高
我老婆是教初中語(yǔ)文的。寫作文靠的是積累詞匯量。多看看高中作文選之類的書，看別的文學(xué)作品沒什么大的用處。畢竟你的目的就是高考作文不至于分?jǐn)?shù)太低。看高中生寫的作文，一是讓他學(xué)習(xí)別人的寫作所用詞匯，好的修飾詞匯及排比語(yǔ)句的運(yùn)用，會(huì)讓文章增色不少；再著就是別人寫的事例，多看幾次，熟悉了到自己寫時(shí)，你就寫成自己發(fā)生經(jīng)歷過的事，又有何不可。還有注意多積累議論文的正反事例，以便在寫此類文章中，有事例可證而不顯得空洞。以上只是幾點(diǎn)建議。總結(jié)來說，還是多看別人寫的作文。多積累。作文不是一天兩天的工夫，要堅(jiān)持去做，這樣到高考的時(shí)候，就不用擔(dān)心作文的問題了。希望能對(duì)你有所幫助！
看高考試卷的閱讀和作文,閱讀看的多了腦子里的素材就多了,高考的閱讀材料都是經(jīng)過精心挑選的,將來孩子參加高考也離不開這種格式和要求,盡早接觸將來就習(xí)慣這種形式了.閱讀在高考中占有一定的比例,閱讀部分的成績(jī)提高了,作文自然也就提高了.
最好找一個(gè)參加過高考閱卷的語(yǔ)文老師給孩子講一次作文的寫作方式.
多練，多動(dòng)手、多寫、多思考。寫文章分三個(gè)步驟，一全，也就是把自己所想的和所寫主題有關(guān)的資料想法都羅列上。二細(xì)，也就是按照邏輯，把有用的東西留下，沒用的東西去掉，按照章法把文章整理成形。三是精，就是對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行精雕細(xì)刻。
這位同學(xué)你好，我是今年的畢業(yè)生，在高考中語(yǔ)文拿到了133分，平時(shí)在班上的語(yǔ)文成績(jī)一直穩(wěn)居前列，希望我的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你有所幫助。
首先，你要先了解到，語(yǔ)文是一門需要積累，厚積薄發(fā)的`學(xué)科，不想數(shù)理化，在短時(shí)間就能夠突飛猛進(jìn)。它在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中呢，不需要占用很多、很大塊的時(shí)間，它需要的是你每天的加強(qiáng)與積累。如果你要專門應(yīng)付考試的話，那很簡(jiǎn)單，該拿的分?jǐn)?shù)必須拿到，比如說默寫。像客觀題，也就是說選擇題的話，盡量不要失分，都是些字詞，還有病句啊，成語(yǔ)之類的，只要你多練習(xí)，一定可以做到不失誤。至于主觀題，文言文的話，一定要多讀，建議你把教材從頭到尾讀一遍，把每一個(gè)實(shí)詞虛詞的意思弄明白，還有句式，以及通假字，高考中的每一道題都能夠在課本中找到原型。閱讀的話，就只有多練，多讀，掌握一些固定的答題模式，還有在練習(xí)中所形成的對(duì)文章的整體感悟。
總之，學(xué)習(xí)語(yǔ)文是需要堅(jiān)持的，希望你能夠成功。
其實(shí)最重要還是要記性好，我湖北的，今年高考語(yǔ)文123分，說實(shí)話平時(shí)也沒怎么搞學(xué)習(xí)，其他都挺差的，就語(yǔ)文好，從小就是強(qiáng)項(xiàng)，但作文也沒怎么練過，老都是四十幾分。所謂積累，那就是要有記性，平常老師講的記住，訓(xùn)練的也就是拼音、字詞、標(biāo)點(diǎn)、病句，只要記性好，搞定這些沒問題，書上比方說文言文的字的意思學(xué)過的差不多也要記住，記性不好的話那就多記，相信勤能補(bǔ)拙。老師都會(huì)給與考試相同的題型你做，然后基本答題格式要記住，我們高三就是這么訓(xùn)練過來的。說實(shí)話，把老師教的基本答題格式記住(詩(shī)詞鑒賞之類的)，再加上點(diǎn)自己的話，高考120分沒什么問題。
高中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)更多的是自學(xué)和積累，學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性，同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解，基礎(chǔ)知識(shí)差每天就抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下等等。
1、學(xué)好語(yǔ)文重點(diǎn)之一：字詞、古詩(shī)詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識(shí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在課堂上，課上要專心，課后多花點(diǎn)時(shí)間去記憶背誦、理解運(yùn)用，記憶不好可以練習(xí)培養(yǎng)一下速讀記憶的能力。
2、學(xué)好語(yǔ)文重點(diǎn)二：閱讀一定要強(qiáng)化。快速閱讀是一種高效的閱讀、學(xué)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活我們“腦、眼”潛能，培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之后，在閱讀文章、材料的時(shí)候可以快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn)，促進(jìn)整理歸納分析，提高做提效率;同時(shí)可以節(jié)約大量的時(shí)間，游刃有余的做其它事情。快速閱讀的具體練習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶軟件》，我自己學(xué)生時(shí)代練習(xí)過，現(xiàn)在也在受益。
3、學(xué)好語(yǔ)文重點(diǎn)三：提高寫作能力。在我們掌握了速讀記憶的基礎(chǔ)上，素材、知識(shí)的積累就不是問題了，問題在于多寫，學(xué)會(huì)借鑒、運(yùn)用、融會(huì)貫通，這樣寫作能力才會(huì)不斷地提高，最終學(xué)好語(yǔ)文。