鑒賞文章與讀后感的主要區別在于,鑒賞文章要盡可能地站在客觀的角度,從文學性、藝術性等各個方面來評價這些作品;而讀后感則是更偏重于自我的感受.
讀書寫鑒賞文章要比寫讀后感難一些,難就難在你要有一些鑒賞方面的理論標尺,比如文學性的好壞,文字的優美程度等等,這些要求你自己心里首先要有點數.而且鑒賞文章并非全部的表揚,名著也有不盡如人意的地方,比如歷史局限性等等,這些都是可以寫的.
我不是經常寫文學鑒賞類的東西,不過經常寫其他的評價,我一般會這樣寫：總體回憶一下全書,大概說一下情節、作者什么的;然后評價一下它的文字,這個比較容易,找到一兩處寫的優美的地方或者寫得爛的地方,記住,評論一定要有細節;然后評價一下全書的層次構架,這個也比較容易;如果樓主有這個能力,還可以評價一下地域性、人文性啊什么的...寫鑒賞一定要有批評,否則顯不出你的水平.
參考：〔賞析〕
該曲雖和馬致遠的《秋思》有相似處,但卻又自有特點.首二句以“孤村”領起,著意渲染秋日黃昏的冷寂.“一點飛鴻”給陰冷的靜態畫面帶來了活力,造成曲子抒發情感的轉移.接著詩人用青、綠、白、紅、黃五色,以遠及近、由高到低、多層次多側面立體交叉式地描繪出秋日美麗的景象,使整個畫面充滿了詩意.此曲極富藝術張力,一筆并寫兩面,成功地將秋日遲暮蕭瑟之景與明朗絢麗之景融合在一起,把賞心悅目的秋景作為曲子的主旋律,不失為又一篇寫秋杰作.
白樸這首曲子是以秋景作為寫作的題材,我們從其中的修辭可以看出,他的`文學涵養是極高的.通篇作品,全都由一些美麗的自然圖景構成,而白樸本人,就好像是拿著這些自然拼圖的藝術家,拼出一幅美麗中帶著和諧的人生圖畫.
寫秋景,自然難免要烘托出蕭瑟的氣氛,但是如果全以蕭瑟氣氛為全篇的寫作大旨,又會令讀者感受到沈悶而有壓力.為了避免出現這種情況,白樸在選用語辭時,便頗費心神.前二句的「孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉」,共用了六個圖景：「孤村」、「落日」、「殘霞」、「輕煙」、「老樹」、「寒鴉」,而其中任何一個圖景,都代表著秋日秋景的蕭瑟氣氛.為了要使這種蕭瑟氣氛活潑起來,於是作者接下來選用了「一點飛鴻影下」作為上半段的結語.如此一來,原本蕭瑟的畫面轉成了活躍,寂寞的秋景彷佛也展現了另一種鮮活的生氣.最后為了加強作者心目中秋景是美麗而有韻味的形象,因此再以「青山綠水,白草紅葉黃花.」作為曲文的結束語.這兩句用了「青」、「綠」、「白」、「紅」、「黃」五種顏色,而且「白草紅葉黃花」這三種顏色,是交雜在「青山綠水」二種顏色之中;「青山綠水」是廣大的圖景,「白草紅葉黃花」是細微的圖景,如此交雜相錯,於是原本是寂寞蕭瑟的秋景,突然變得五顏六色而多彩多姿.由此可見,白樸的散曲寫作技巧有多麼高明了.