高三語文并不是在培養(yǎng)我們的人文素養(yǎng)，相反，在高考面前語文也失去了它原有的韻味而變得十分枯燥與功利，如果對語文二卷沒有感覺，建議買本歷年真題，先自己做二卷，然后分析答案，看自己的解題思路與答案的異同，做真題主要是分析做題思路，查找自己在閱讀等方面存在的思維漏洞，增強(qiáng)思維的縝密性，而做真題是最好的選擇。切記不要為了對答案而對答案，要體會參考答案回答的角度與思路，差補(bǔ)缺漏。
作為教了幾屆高中的老師，我先得提醒你保持好的閱讀習(xí)慣和積累習(xí)慣，不要在乎某一次的考試（難免出現(xiàn)偏題怪題或者自己的知識漏洞）而是從整體閱讀做起，從字的音形義、句的結(jié)構(gòu)修辭、段的章法等解題技巧逐步積累，一般要九個(gè)月的時(shí)間，可以人均提高十分。
我在高三時(shí)也是那個(gè)樣子，語文說好學(xué)也好學(xué)，說不好學(xué)也不好學(xué)，二卷分那是你理解范圍的，建議沒事時(shí)就多看看雜志，我就是這樣做的。
首先要大量閱讀。積淀是閱讀的基礎(chǔ)，只有達(dá)到一定量的積累，才能逐漸形成較強(qiáng)的語感。有的同學(xué)很注意語文課本的閱讀，尤其是很注意傾聽老師的講解，這固然是好的，但只著眼于個(gè)別“范例”的咀嚼顯然是不夠的。要想真正提高閱讀能力，必須由課內(nèi)延伸到課外，所謂“功夫在課內(nèi)，提高在課外”。 其次，要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。要讓自己完全處于主動支配的地位，通過閱讀思考，使抽象的內(nèi)容具體化，使膚淺的認(rèn)識深刻化。第三要掌握閱讀的規(guī)律。對于任何一種文體的文章，我們都要搞清楚作者寫了什么、怎么寫的和為什么寫，這是閱讀的一般規(guī)律。不同文體有不同特點(diǎn)，這是特殊規(guī)律。第四要掌握正確的閱讀方法�？筛鶕�(jù)閱讀的需要，適當(dāng)?shù)剡x擇精讀和略讀的方法。（二）卷答得不好肯定會丟很多分的。這樣你的語文成績就不會太高。在百度里面搜“高中語文輔導(dǎo)網(wǎng)”，這里面有專門的閱讀題訓(xùn)練。你可以去做一下。找找感覺。相信會對你的語文成績有所幫助。
保持一顆平常心是很重要的
這是一種正�，F(xiàn)像，首先我要說的是你不必太擔(dān)心，想去年我上高三的時(shí)候也有這種感覺，或許你問下旁邊的其他人也會有這種感覺。在這個(gè)時(shí)候說要通過去提高文學(xué)素養(yǎng)來提高語文成績是不太現(xiàn)實(shí)的了，我們沒有那么多的時(shí)候，要在比較短的時(shí)間內(nèi)提高語文成績，你還是得多做一些高考真題，做完對答案，對答案當(dāng)然不是對完了事，要學(xué)會分析答案，總結(jié)一些答題技巧和答題規(guī)律，具體的你可以和你的語文老師請教，一般高三的老師對自己的學(xué)生都比較了解。。加油，祝你好運(yùn)///
語文是一個(gè)長期積累的過稱。當(dāng)然為了應(yīng)付高考，也可以根據(jù)考綱要求進(jìn)行突擊補(bǔ)習(xí)。“高考三寶”系列中的語文特級教師楊建宇老師與王大績老師專門針對2010年高考進(jìn)行了詳細(xì)講解。
別擔(dān)心，高三嘛:學(xué)課本是為了完成任務(wù),主要的是復(fù)習(xí)。
其實(shí)第第二卷多是主觀題，這些是靠平時(shí)積累的.，現(xiàn)在想提高比較難，建議你答題的時(shí)候看一下每道題的分值，可以根據(jù)分值來判斷這道題考你的方向，這樣就比較不會審題錯(cuò)了，拿分也有針對性，知道該怎么答
不要緊重點(diǎn)放在其他科目上啊 這些是靠平時(shí)積累的，現(xiàn)在想提高比較難，建議你答題的時(shí)候看一下每道題的分值，可以根據(jù)分值來判斷這道題考你的方向，這樣就比較不會審題錯(cuò)了，拿分也有針對性，知道該怎么答 不要在語文上浪費(fèi)太多的時(shí)間 ，想去年我上高三的時(shí)候也有這種感覺，或許你問下旁邊的其他人也會有這種感覺。在這個(gè)時(shí)候說要通過去提高文學(xué)素養(yǎng)來提高語文成績是不太現(xiàn)實(shí)的了，我們沒有那么多的時(shí)候，要在比較短的時(shí)間內(nèi)提高語文成績，你還是得多做一些高考真題，做完對答案，對答案當(dāng)然不是對完了事，要學(xué)會分析答案，總結(jié)一些答題技巧和答題規(guī)律，具體的你可以和你的語文老師請教，一般高三的老師對自己的學(xué)生都比較了解。。加油，祝你好運(yùn)/// 回答：2009-
我現(xiàn)在大二了，以前讀高中的時(shí)候語文挺好的。可能是因?yàn)橛袑懭沼浀牧?xí)慣。我覺得語文最重要的還是要形成一種正確的感覺吧。不管你做閱讀還是寫作文都是這樣。但是前面的基礎(chǔ)題目需要自己花時(shí)間記。像詩歌鑒賞你可以多做一些，然后總結(jié)出一個(gè)答題模板出來。
你好，本人文科，本人經(jīng)歷過類似的問題，但是最后高考時(shí)還是考到了115，因?yàn)榫硪缓妥魑目鄯直容^多。 語文其實(shí)就是一種熱情和感覺的問題，我初中和高一都是遇到了很爛的老師，但是最后文科班師分到了一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的老教師，有多厲害就不細(xì)說了，我只是介紹一些他的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。 1、語文的感覺 語言是要講感覺的，這個(gè)感覺如何去培養(yǎng)，建議做題不是主要的，做的多浪費(fèi)時(shí)間效果也不好，因?yàn)椴幌駭?shù)學(xué)和英語能有重復(fù)的東西。它就是個(gè)感覺的東西，你怎么做都沒有下次的重復(fù)。高中是要經(jīng)歷語文從應(yīng)試到語感的過程的。建議你買《讀者》或者《青年文摘》，很多高手都給過類似的意見，因?yàn)樯厦娴奈恼氯钦木�，你可以為第一篇寫的感人至深而落淚，也可以為人物傳記中的人物所熱血沸騰，也可以被其中的笑話笑的前仰后合。這就證明你看進(jìn)去了，找到了感覺。但切記，你不能把看這些雜志當(dāng)成任務(wù)，為任務(wù)而去做，這種心態(tài)是不對的，就好像你做了五三一樣，心里才會踏實(shí)。那種安慰自己的心態(tài)要不得，我們是要看效果的。你可以課間看一兩篇，吃晚飯看一篇，睡覺前看一兩篇，寫完作業(yè)看一兩篇，本人甚至去廁所的時(shí)候也在看。另外，你也可以...
曾經(jīng)也如你一樣喜憂參半，看出你好像是在文言文，詩詞方面有點(diǎn)欠缺，可以找些詩詞來閱讀，最好能背來，我比較喜歡背誦古詩詞，呵呵，此外閱讀要廣泛，讀萬卷書，這讀書是比較重要的。
其實(shí)沒有必要去看什么東西！！語文考試就要講究手感和平時(shí)的素養(yǎng)��！都看點(diǎn)文章，感覺就自然來了，然后多注重基礎(chǔ)知識的積累
憑感覺的話，肯定是越學(xué)越?jīng)]感覺。我認(rèn)為應(yīng)按以下幾點(diǎn)來做：1. 平時(shí)做好基本的知識積累。包括語文基礎(chǔ)知識、考點(diǎn)與題型。2. 提高審題能力。這個(gè)要多做相關(guān)的練習(xí)。3. 在做題中摸索和總結(jié)出解題思路和方法。這個(gè)首先要自己去鉆，其次可以請教同學(xué)和老師。最重要的是達(dá)到自己能夠熟練運(yùn)用。4. 不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。盡量避免犯同樣的錯(cuò)誤。5. 還有時(shí)間，不要被小小的挫折嚇到，要有信心。不要放棄，堅(jiān)持不懈，功到自然成。
二卷加起來才90多嗎？不會是二卷的問題吧？一卷的基礎(chǔ)肯定也是有問題的，主要就是背誦和閱讀面的問題，我以前高三基本就沒有學(xué)過語文了，重心都在文綜上。。。你很奇怪的說。。。
因?yàn)檎Z文成績的提高是漫長的，不是一時(shí)就見效，可能你很努力了，結(jié)果卻沒有與你的汗水成正比，所以你才會灰心。其實(shí)語文挺好的，不用花太多時(shí)間，成績也不會拉太多，重點(diǎn)放在數(shù)學(xué)和英語吧！
切實(shí)做好這幾件事，你的語文水平必然達(dá)到高考重點(diǎn)線的標(biāo)高：
1、準(zhǔn)確理解并熟練背誦20篇文言文(語文大綱有此要求)
2、準(zhǔn)確理解并熟練背誦50首詩歌(語文大綱有此要求)
3、準(zhǔn)確理解并熟練背誦20篇精美的現(xiàn)代散文(含初中篇目)(語文大綱有此要求)
4、細(xì)致認(rèn)真在單位時(shí)間內(nèi)完練50套近年高考語文試卷(含作文)并弄清答案。
5、積極參加每次語文大小考，總結(jié)考試經(jīng)驗(yàn)，虛心向同學(xué)和老師請教疑難問題。有了以上基本功，語文何難之有?