如何應(yīng)對語文考試？

回答

語文迷問答

2016-05-09

　　期末考試臨近，同學(xué)們都已進入了緊張的備考階段，思想上重視的同時，更要注意各個學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。在此，智康1對1為各位同學(xué)整理了期末考試有關(guān)數(shù)學(xué)、語文、英語的復(fù)習(xí)指導(dǎo)內(nèi)容，希望對各位同學(xué)在復(fù)習(xí)中起到指導(dǎo)作用。

　　語文的復(fù)習(xí)要注重知識的積累，常用字詞的正確拼寫、短語以及古文的背誦，這些作為基礎(chǔ)內(nèi)容，建議不要找具體的某一些時間來記憶，而是要學(xué)會多多利用課間、上下學(xué)路上等這些零碎時間，將時間進行最大價值地利用。

　　對于作文，要給文章增添亮點。在審題基本正確、內(nèi)容基本充實、結(jié)構(gòu)基本清晰、語言基本流暢的基礎(chǔ)上，增加到位、獨特、新穎、著名的事例和精彩的句子、精巧的結(jié)構(gòu)、精彩的開頭、精彩的結(jié)尾、獨特的構(gòu)思、深刻的主旨等。語言的“亮點”包括：一個精妙的比喻;一句恰到好處的名言、反問、設(shè)問;一個排比句;一個反復(fù)、照應(yīng)。同時，作文的提高要注重平時學(xué)習(xí)的素材積累，一方面多讀名人名言，從中找到最佳論點，另一方面多進行經(jīng)典寓言、名人故事的記憶，增加論據(jù)。

　　同時，注重復(fù)習(xí)中的爭分點。現(xiàn)代文閱讀要注意：1、讀懂原文，把握語境;2、定性準(zhǔn)確，思路清晰;3、理解全面，表達到位;4、博聞多思，增加底蘊。現(xiàn)代文閱讀中的名言警句，是記憶性的東西，每個人都應(yīng)該拿到手。閱讀文章時要注意整體感知閱讀，從中提取重要信息，具體闡釋和抽象概括。在文言文斷句時，學(xué)生常犯的錯、漏、多等錯誤會分別扣分，比如對五處未標(biāo)一處則得5分，而對五處錯一處反扣1分，挑戰(zhàn)與風(fēng)險并存。整體的復(fù)習(xí)要注意跟著老師走，每周一套的試卷，要吃透，不要以量取勝。自己找弱項，強調(diào)多問。

　　最后需要提醒的是語文試卷更要注重卷面的干凈、整潔、不要出現(xiàn)錯別字情況

擴展資料

其實考試不是應(yīng)對，而是自信的去面對，不過要分析下題型，一般中考語文題目有：拼音(選擇題)一般為多音字，;然后是選擇填空題，一般式多義字;然后是古詩詞鑒賞，一般分為抒情類，豪裝類分析題目一般有1：翻譯一段文章中的文字，2對作者寫這首詩的感言一般拉到祖國江山上都的高分，然后是古詩詞填空，一般是學(xué)過的古詩詞，然后是閱讀題，大多數(shù)題目在文中能自己找到，不能找到的就要靠我們的感悟能力，剩下的就是作文題了，一般式非命題作文，這個主要看你是不是邏輯嚴密，文章易懂，二最好有新的題材，建議多看讀者喝一些課外書籍。總之我們要多看課外書籍尤其是有好的文章的`書，不要看買來的作文書，因為那是別人的，要有自己的東西。我初高中就沒有好好學(xué)過語文，但課外書籍看的多，最后高考語文的了126分。