我本人認為,現(xiàn)在你已到了初三的上半學期快結束的時候了,花太大的力度去攻克語文這科實在有點困難.畢竟語文系一門積累的學科,想一時之間真正的學好,不易。所以我覺得你最好做以下幾點就可以（僅供參考）：
1.從他人身上學習。如按老師的安排計劃去做,因為他們有經(jīng)驗,能真正幫到你;
2.從自身身上學習。現(xiàn)在初三考試的題目重在基礎，而且越來越靈活，需要你去多點積累。在最后一個學期里，你可以重點背好那些要背的詩詞，先把必拿的分拿穩(wěn)；同時，你應該背一些好的句子，段落，不要整篇作文背。背也要側重去背一些開頭，結尾的句子；
3.做好的基礎和作文部分，接在是閱讀。倘若你在考場中時間覺得不夠，你閱讀的方法要先看題目，后帶著問題去讀并找答案，通常問題與段落的順序一致的'，你可以在今后的大大小小的考試中嘗試一下這種方法；
4.盡量去寫好每一個字,保持卷面的整潔;
5.到了最后一個月復習不要再找新的資料去記了,回顧之前你所記的就可以了,你要記住盡了自己的能力去做好就無悔了......
選我以后還有更多一，提高語言表達能力 一篇好的文章離不開精美的語言，如果說文章是草，那精美的語言是草中之花，讓人賞心悅目;如果說文章是大海，那么精美語言是海上的日光，令人心曠神怡。 怎樣才能增強自己的語言表達能力呢?我認為離不開三個步驟：1.積累;2.仿寫;3.創(chuàng)造。 “工欲善其事，必先利其器”。這里的器在作文中就語言。作文其實就是利用語言來表達自己的思想。能否掌握和運用經(jīng)典的語言準確地表達自己的思想是作文成敗的一個關鍵。而要做到這一點，就必須學會積累語言。我們應從雜志和各類書籍中收集一些精美的語言摘抄下來，然后每天熟練的背誦一遍，以培養(yǎng)自己的語言感覺能力。古人云“拳不多手，曲不離口”，只有每天堅持，才能逐步提高語言表達能力。之所以要強調(diào)背誦，是因為這是形成語感的唯一途徑。“天上從來不會掉下餡兒餅”、“成功從來只屬有心人”。積累精美語言這一項工作雖然苦，但苦得值得，一方面，它為我們語言表達能力的提高打下堅定的基礎;另一個方面，它也可以增廣我們的見聞，因為我們要收集精美的語言，就必須閱讀大量的書籍，這就間接擴大了我們的閱讀量。“讀書破萬卷，下筆如有神!