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高考語文要怎么復習?

回答
語文迷問答

2016-03-25

既然是高三的學生,老師應該就如何復習方面有所交代吧,其實關鍵是找到適合自己的復習方法,不同的人是不一樣的。我個人覺得題海戰術不適合語文,語文重在理解吧,像你說的文言文,不一定每一篇都是做過的才會,基本上出現的高頻古代文言實虛詞的意思如果你能了解的話,就不用擔心文言文了。文言翻譯部分,可以通過聯系前后文來推,不一定要每一句都是很懂,基本上能推出大概意思就行了,但是切記,每個需要翻譯的句子中肯定會有一些重要的字詞,能夠把那些重點字詞翻譯到位了,估計這一題分也就到手了。閱讀的話,對理解能力要求還是蠻高的,我建議你多看做過的閱讀題,看都是哪些類型的問題,之后再看總結一下答案,比如很多閱讀題都會問到文章寫作手法之類的,那么你就把每種寫作手法都了解一下,這樣不管做什么樣的閱讀題,涉及到這方面的,你應該就能回答出來了。

擴展資料

按以往的經驗來看,語文一般考察學生的語文基礎知識、閱讀理解能力及寫作能力。知道這些考試重點之后,應該怎樣復習語文?考試吧高考網今天來教大家如何做好基礎知識、現代文閱讀、詩歌鑒賞、文言文的復習。

1.課文中的現代文

課文中的現代文閱讀,包含了語文期末考試會考察的基礎知識和閱讀能力。

(1)課文出現的生字詞、成語的讀音、字形以及運用,都屬于期末考試基礎知識考察的范圍,應認真復習,做到每字、每詞過關。另外,老師在課堂上拓展的字詞,也屬于復習之列,大家也要根據課堂筆記復習一下。

(2)課文中相關的文學常識,如作者風格,代表作品,也是考試中最容易考察的點之一。特別是大文學家,高分小編提醒高一生更要留意他們的朝代、國籍,這些是出題老師喜歡考察的點。

(3)在考試中,一般會考察現代文閱讀題,通常不會直接選擇課文的文段,而是選擇課文的一些文學作品。這個時候主要是考察高一生的知識遷移能力。

在復習的時候,高分網小編建議大家對照課本,仔細回憶一下老師在課堂上是怎樣分析課文的,總結期中的'閱讀現代文分析方法,提高理解文章的能力。對于具體分析課文句段的筆記,則不作為復習重點,但表現手法的分析及作用仍需要記住套話,可能會在現代文閱讀題中有用。

2.課文中的詩歌

課文中的詩歌,除了生字詞、成語與文學常識需要認真復習,另外還需注意:

(1)課后要求背誦的詩詞,一定要認真背誦及默寫。有的同學背得很溜,但一寫出來就錯字百出。要知道,寫錯一個字,這一句都沒有分數了。所以可以試著默寫,再對照課本自我打分,篩查錯別字。

(2)課后沒有要求背誦的詩詞,也要盡量讀熟,短的篇目可以直接背誦。即使名句默寫用不到,也可以找機會用在作文之中。

(3)老師在課堂上對詩歌的分析,重點復習表現手法(即表達技巧)

3.課文中的文言文

文言文的考察一般會比較細,除了上面說到的文學常識,還可能考察到實詞、虛詞、通假字這些,所以復習要更為細致。

(1)文學常識:作家名、字、號、別號,所在朝代及生平、風格,作品集及代表作品,都應一一落實,這些是出題頻率特別高的一類題。

(2)每篇文言文課本都要完全過關,這個完全過關包括了實詞、虛詞、通假字的古漢語知識,還有一些注釋里面給出的內容,也不要放過。如果老師在課堂上總結了此類知識,便是復習的重點。如果老師沒有進行總結,那么重點把課本的注釋弄熟,基本上出題都是那些范圍。

(3)在期末考試的文言文閱讀之中,有可能選一篇課內文章,因此對課文的分析理解也必須認真復習。

(4)背誦篇目也要做到每個字都不寫錯,并靈活用于作文之中。

除了課堂筆記之外,平時單元測驗、月考的試卷,當然還有你們的期中考試試卷也屬于復習范圍,重點復習自己曾經做錯的題目,以及老師評講試卷時的拓展知識。


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