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暑假摘抄好詞好句作業怎么做?

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語文迷問答

2020-11-01

  1)描寫人物外貌的詞語

  虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光

  滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼

  慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體

  (2)描寫人物表情的詞語

  眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風

  洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚

  氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面

  (3)描寫人物心情的詞語

  心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏

  心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕

  怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷

  (4)描寫人物的句子

  她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。

  這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。

  他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。

  他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。

  他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術品。

  她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。

  李老師有一頭漂亮得頭發,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發就會閃出五顏六色地光環。

  我地同學蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的。


擴展資料

  (1)描寫學習態度的詞語

暑假摘抄好詞好句作業怎么做?

  勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學

  發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍

  (2)專心學習的詞語

  聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志

  津津有味 掩卷沉思 神情專注

  (3)描寫學習的佳句

  小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。

  曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

  每當我做作業時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰。”

  她站了起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的。

  她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容。

  他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

  娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進了教室,落在她的書上,久久不愿離開。

  我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

  她鉆進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。

  他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的'字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

  他又埋頭寫起作業來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

  同學們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

  瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。

  好句:

  滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。

  早晨,太陽像個剛出門的新媳婦,羞答答地露出半個臉來。

  太陽落山了,它那分外的強光從樹梢頭噴射出來,將白云染成血色,將青山染成血色。

  太陽慢慢地透過云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘張望著大地。

  燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。

  太陽更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。

  天空被夕陽染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。


  1 當狂風在你耳邊呼嘯時,你只當它微風拂面;當暴雨在你眼前傾瀉時,你只當它屋檐滴水;當閃電在你頭頂肆虐時,你只當它螢火流逝.人,決不能在逆境面前屈服.

  2 如果說,眼睛是心靈洞開的一對窗扇,是心靈涌出的兩汪清泉;那么,秘密,就是心靈珍藏的一座寶礦,是心靈斂聚的一抹靈光.是不是,心靈中有了一個秘密,才稱得上是一個真正的人?

  如果說,讀書是在奠定人生的基石,在梳理人生的羽毛,那么,實踐,就是在構建人生的廳堂,歷練人生的翅膀.是不是,人生經過了實踐,才能真正矗立、飛翔在天地之間?

  3 流星雖然隕落了,卻用美麗的光芒劃破夜空,樂曲雖然結束了,卻用激昂的旋律振奮人心.

  4 春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿了無限的希望.

  秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標志著萬物的終極.

  秋之色為暖的黃,如金穗,如高粱,蕩漾著豐收的喜悅.

  5 友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄.這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時的一把真誠攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風.

  讀書,也是人生一筆獲利豐厚的儲蓄.這儲蓄,是發現未來的鑰匙,是追求真理的階梯,是超越前賢的基礎,是參與競爭的實力.

  信任,是人生一筆彌足珍貴的儲蓄.這儲蓄,是流言襲來時投向你的善意的目光,是前進道路上給你的堅定的陪伴,是遇到困難時的全力以赴的支持,是遭受誣蔑時驅趕痛苦一盞心燈.

  6 滴水之所以能夠穿石,原因起碼有二:一是在于它們目標專一,每一滴水都朝著同一方向,落在一個定點上;二是在于它們持之以恒,在漫長的歲月中,它們從未間斷過這種努力.由此及彼,我們可以想到古今中外有成就的學者,在它們身上,都體現了“專”“恒”二字.

  8 書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂.書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗.時間好比一個良醫,它能教我們醫治流血的傷口,時間如同一位慈母,它將幫助我們撫平心靈的創傷.

  11 只有波濤洶涌的大海,才能創造出沙灘的光潔與柔軟,而平靜的湖邊,只好讓污泥環繞;只有狂風暴雨,才能洗滌污泥濁水,而和風細雨,只能留下泥沙;只有一望無際的森林,才能創造出大地的翠綠與嬌美,而孤獨的樹木,只好任狂風摧殘.

  12 熱愛是什么?熱愛是風,熱愛是雨.因為熱愛,我們甘于淡泊寧靜的日子;也因為熱愛,我門敢于金戈鐵馬去,馬革裹尸還,興趣是什么?興趣是熱,興趣是愛.因為興趣,我們拋棄了興趣以外的享樂;也因為興趣,我們探索奧秘去,收獲成果還.

  13 書是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂.當簡·愛說:“我們是平等的,我不是無感情的機器”,我懂得了作為女性的自尊;當裴多菲說:“若為自由故,二者皆可拋”,我懂得了作為人的價值;當魯迅說:“不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡”,我懂得了人應具有的反抗精神;當白朗寧說:“拿走愛,世界將變成一座墳墓”,我懂得了為他人奉獻愛心是多么重要.


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