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寫秋天來了的作文有哪些?

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語文迷問答

2017-06-27

秋天來了——關(guān)于秋天的作文

那唧唧的知了叫聲已從那樹林里消失了。那樹木也換上了迷人的金黃色秋裝,只有松樹和柏樹還穿著翠綠的長裙。這景象告訴我們秋天已經(jīng)來臨了。

秋天是我期盼的季節(jié)。因?yàn)槲铱梢孕蕾p到菊花的千姿百態(tài),五顏六色。秋天也是我興奮的季節(jié)。因在涼爽的秋天里,我就可以玩踩落葉的游戲了。

一陣秋雨,把我的遐想打斷。我望了望窗外,秋雨似乎永遠(yuǎn)夏不盡似的,還是在不停的下著,下著。滿地的枯葉像給大地鋪上一層濕濕的黃地毯。

秋天的云像位魔術(shù)大師。一會兒變成一對戀人擁抱在一起,一會兒變成一群小動物們快樂地唱歌跳舞,一會兒變成一條條小魚,一會兒……真有趣!

秋天是迷人的,秋天是浪漫的,秋天是和煦的,秋天是涼爽的。噢!秋天多姿多彩!所以,我愛秋天。


擴(kuò)展資料

秋來了

在不知不覺中,已經(jīng)到了秋高氣爽的秋天,一切變化都快得出奇:秋風(fēng)颯爽、秋雨連綿、莊稼成熟、天氣變冷,這一切都預(yù)示著:秋來了。

秋天,秋風(fēng)颯爽,夏天的暖風(fēng)數(shù)日過后,又變成了颯爽的秋風(fēng)。“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”,總覺得,在一場秋風(fēng)過后,一切都變了:秋風(fēng)中的樹葉漸漸枯黃發(fā)干,輕飄飄地落了下來;秋風(fēng)中的天空顯得愈來愈遠(yuǎn);秋風(fēng)中的大雁也一直往南飛著。花兒沒有了笑容,青草失去了光澤。沒錯(cuò),秋風(fēng)的來臨,輕輕地告訴了我們:秋來了。

秋天,秋雨連綿,夏天偶爾的雷陣雨過后,又變成了連綿的秋雨。“高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨”,總覺得,在一場秋雨過后,一切都變了:秋雨中的天空像大海一樣湛藍(lán)碧透,像洗刷過一樣;秋雨中的樹葉是彩色的,有紫紅、橙黃、淡黃……秋雨唰唰地下著。細(xì)密的.雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的幔帳。秋雨的來臨,已明確的告訴我們:秋來了。

秋天,莊稼成熟,夏天嫩綠的莊稼,已經(jīng)變的顆粒飽滿,它們搖搖擺擺,載歌載舞,告訴人們又是一個(gè)豐收的季節(jié)。“春種一粒粟,秋收萬顆子”,總覺得,莊稼成熟后,一切都變了:莊稼的成熟,讓人們充滿豐收的喜悅;莊稼的成熟,使一切都變得金黃:金黃飽滿的稻穗低著頭,把稻稈都壓彎了;大豆在豆莢里探出圓圓的小腦袋,向外張望;挺著胸的玉米向我們咧開了小嘴,似乎在告訴我們:秋來了。

秋天,天氣變冷,夏天讓人喘不過氣的炙熱過后,又變成了涼蘇蘇的冷風(fēng)。“雨色秋來寒,風(fēng)嚴(yán)清江爽”,總覺得,在寒冷過后,一切都變了:寒冷中惹人討厭的蟬叫不見了;寒冷中又出現(xiàn)了新的音樂——蟋蟀的叫聲,讓我徹底明白了:秋來了。

秋天,像一位多姿多彩的姑娘,像一個(gè)藝術(shù)家,使果實(shí)豐收,使樹葉變得五顏六色;在她不快樂時(shí),又使寒冷來臨,秋雨連綿。我只能一直伴隨著她,分享她的喜怒哀樂……


隨著秋天來了

又到十一了,這么說來,還有八個(gè)月吧,就要面臨一個(gè)號稱人生最大選擇的東西了,我不想提這個(gè)名字,畢竟,現(xiàn)在是放假,對吧?

記得有一個(gè)笑話,說是在一個(gè)外企,一個(gè)中國人和外國人都遇到了一個(gè)非常棘手的問題,就在外國人快要崩潰的時(shí)候,中國人仰天長笑,外國人驚,國人解釋道:“我在中國參加過GK,還有什么值得怕的東西?”

當(dāng)然,說笑而已。

不過,今天下午放學(xué)前又被老師們吼了上百次諸如十一雖然一天都不能放但是我們開恩本著給學(xué)生一點(diǎn)娛樂空間的原則同時(shí)也是為了更好地投入最后的沖刺所以放了三天你們一定不能自我放棄之內(nèi)的話,于是終于開始了號稱最后的休整的三天。心情沒什么特別,似乎算是麻木了,我記得老師講過,在水結(jié)成冰的一瞬間,是臨界狀態(tài),就是剛剛好的意思,感覺上現(xiàn)在也就是那個(gè)狀態(tài)了,對什么都沒有感覺,就是想快點(diǎn)結(jié)冰到來吧,或是蒸發(fā)。

突然發(fā)現(xiàn),秋天來了吧,因?yàn)樘鞖庥悬c(diǎn)冷了,因?yàn)橛薪瘘S的葉子飄落下來了,也許也因?yàn)榈褂?jì)時(shí)牌上的數(shù)字還剩下。。。

太陽落山了,故意把自行車騎得很慢,以為這樣可以留住時(shí)間,起碼,可以留住什么的腳步,但是,什么會被留下呢?長長的背影?或是片片落葉?或是,混亂不堪的一串串思緒。

有時(shí)候在想,人生,奮斗,得到結(jié)果,又是奮斗,找個(gè)好工作,建個(gè)好家庭,生個(gè)孩子。然后呢?讓孩子奮斗,又是。。。這不是循環(huán)了嗎?誰在寫劇本呀?怎么完全沒有故事情節(jié),完全沒有思想性,這樣的故事,哪里會有掌聲和喝彩?

但,這樣的劇本,不是我們自己寫的嗎???

我問了很久,好像只有一個(gè)答案,那就是沒有答案,起碼,現(xiàn)在沒有,要去找,很努力地找。最后,也許發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)多么大的包袱呀,里面,裝的是什么呀。

逃避,也許有一千個(gè)理由;但堅(jiān)持,卻只有一個(gè),那就是――非堅(jiān)持不可!不堅(jiān)持,沒人能幫你;不堅(jiān)持,你就完了。人生和世事原本如此。

這句話是一部動畫片里面的,覺得很有道理。

堅(jiān)持。


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