中考語文句子復(fù)習(xí)資料誰有？
回答
短語：是由詞和詞組合而成的語言單位。
1、并列短語：由兩個或由兩個以上的名詞、動詞或形容詞等并列組成的短語，基本結(jié)構(gòu)有名+名、名+代、代+代、動+動、形+形、數(shù)量+數(shù)量。
特點(diǎn)：
①并列短語前后的詞性一致。(名詞和代詞除外)
②并列短語兩部分之間是平等關(guān)系，沒有修飾、限制關(guān)系。
③并列短語中的詞一般顛倒過來意思不變。
④并列短語中詞和詞之間可以直接組合，也可以借用虛詞組合。
(1)并列短語一般前后可以互換位置，如：工廠、農(nóng)村，我、你、他。
但有些并列短語是不能前后顛倒位置的，因?yàn)樗幸欢ù涡颉?/p>
時間順序：春、夏、秋、冬
大小順序：省、市、縣
年齡順序：老、中、青
邏輯順序：繼承和發(fā)展接近文學(xué)和愛好文學(xué)
語言習(xí)慣：男女老少金銀銅鐵油煙醬醋
(2)并列短語一般要求詞性相同，但個別也有不同。
如：姐姐和我(名詞+代詞)勤勞、勇敢、不怕苦(形+形+代)
2、偏正短語
基本結(jié)構(gòu)：
①中心語是名詞時，修飾限制成分是定語，用()表示。有如下結(jié)構(gòu)：形+名、數(shù)量+名、名+名、代+名
②中心語是動詞或形容詞時，修飾語是狀語，用〔〕表示。有如下結(jié)構(gòu)：形+動、副+動、數(shù)量+動、副+形。
前偏后正：“偏”修飾、限制“正”。
1)定+中(名、代)，如：(祖國)大地(一朵)茶花(前進(jìn))的步伐
2)狀+中(動、形)，如：[很]好看[獨(dú)立]思考[慢慢]地走舊語法：“的”是定語的標(biāo)志;“地”是狀語的標(biāo)志。
新語法：統(tǒng)一為“的”。
3、動賓短語：動詞后邊帶上一個受動詞支配的詞，組成一個短語，這種短語叫做動賓短語。
基本結(jié)構(gòu)：動+名、動+代。
特點(diǎn)：
①動賓短語前邊的動詞直接支配后邊的名詞、代詞，后邊的名詞、代詞受前邊的動詞的支配，它們之間是支配和被支配的關(guān)系。②動賓短語中受動詞支配的名詞、代詞，是賓語。
③賓語一般在動詞后面回答“誰”、“什么”的問題。
④使用動詞短語時，要注意動詞和賓語意義上的配合，否則造成動賓不搭配。
如：消滅敵人、放下包袱、丟下它、發(fā)展生產(chǎn)、進(jìn)行斗爭、騙取信任、恢復(fù)平靜、愛熱鬧、下決心、有幽默感、像珍珠。
4、補(bǔ)充短語：包括動補(bǔ)短語和形補(bǔ)短語兩大類。
語法特點(diǎn)：
①在動詞、形容詞后面起補(bǔ)充、說明作用的成分是補(bǔ)語，用<>表示。
②這類短語的中心語在前，前后兩部分是被補(bǔ)充和補(bǔ)充的關(guān)系。
③補(bǔ)語在動詞或形容詞后邊補(bǔ)充說明怎么樣、多久、多少等問題。
④有的補(bǔ)語前頭常用結(jié)構(gòu)助詞“得”。
動+補(bǔ)。
動補(bǔ)短語中的補(bǔ)語不能回答動詞“誰”、“什么”“哪兒”。
形補(bǔ)短語
形+補(bǔ)，以形容詞為中心時它的后面只有補(bǔ)語，因?yàn)樾稳菰~不能帶賓語。
結(jié)構(gòu)助詞“得”是補(bǔ)語的標(biāo)志，如：跑得快、走的急、機(jī)靈得很、密得不透氣
如：看清楚、去一趟、拿起來、引在腦子里
5、主謂短語
基本結(jié)構(gòu)：名(代)+動、名(代)+形、名(代)+疑問代詞、特殊的有：名+名，如今天星期一;名+數(shù)量，如紙三張。
特點(diǎn)：
①主謂短語前邊的詞表示“誰”或“什么”，后面的詞說明前邊的詞“怎么樣”“干什么”或“是什么”。前后兩部分是被陳述和陳述的關(guān)系。
② 使用主謂短語加上語氣，書面上加上標(biāo)點(diǎn)就是一個單句，表達(dá)的意思是完整的。
陳述與被陳述的關(guān)系。名詞(代詞)+動詞(形容詞)
主語可以回答謂語“誰”、“什么”;謂語可以回答主語“怎么樣”
如：覺悟提高、思想解放、陽光燦爛、心情舒暢
特殊主謂短語：名詞做謂語。如：今天星期三、明天國慶節(jié)、他中等身材
6、介賓短語：由介詞和它的賓語構(gòu)成的短語。
基本結(jié)構(gòu)：介詞+名詞、介詞+代詞。
語法特點(diǎn)：
①介賓短語在句子中作為一個整體充當(dāng)句子成分。
②介賓短語在為主中心語前做狀語，在謂語中心語后面作補(bǔ)語。③介賓短語有時也做定語，后頭必須帶“的”。
7、“的”字短語：由動詞、形容詞、動賓短語加上“的”構(gòu)成。
基本結(jié)構(gòu)：動詞+的、形容詞+的、動賓短語+的。
特點(diǎn)：
①“的”字短語在句中相當(dāng)于一個名詞。
②“的”字短語一般常做主語、賓語。
擴(kuò)展資料
單句
Ⅰ、
(1)單句分類：按句子結(jié)構(gòu)分為主謂句句和非主謂句;按句子的用途或語氣分為陳述句、疑問句、祈使、感嘆句。
1、主語-主語是謂語陳述的對象，指明說的是“什么人”或“什么事物”。
例如：
(1)中國人民志氣高。
(2)提高整個中華民族的科學(xué)文化水平是億萬人民群眾的切身事業(yè)。
2、謂語-謂語是陳述主語的，說明主語 “是什么”或怎么樣“。
例如：
(1)滿天烏云頓時消散了。
(2)樹葉黃了。
(3)小王今年十六歲。
(4)魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。
(5)明天星期日。
(6)什么書他都看。
3、賓語-賓語在動語后面，表示動作、行為涉及的人或事物，回答“誰”或“什么”一類問題。
例如：
(1)什么叫信息?
(2)門口圍著一群看熱鬧的。
(3)馬克思認(rèn)為知識是進(jìn)行斗爭和為無產(chǎn)階級解放事業(yè)服務(wù)的手段。
4、定語--定語是名語前面的連帶成分，用來修飾、名詞表示人或事物性質(zhì)、狀態(tài)、數(shù)量、所屬等。
例如：
(1)那(沉甸甸)的稻谷，象一壟壟(全黃)的珍珠。
(2)(三杯)美灑敬親人。
(3)雪野中有(血紅)的寶珠山茶，(白中隱青)的(單瓣)梅花。
(4)(中國)的歷史有(自己)的特點(diǎn)。
5、狀語--狀語是動語或形容詞前面的連帶成分，用來修飾、限制動詞或形容詞，表示動作的狀態(tài)、方式、時間、處所或程度等。例如：
(1)他[已經(jīng)]走了。
(2)咱們[北京]見。
(3)歌聲[把王老師]帶入深沉的回憶。
(4)科學(xué)[終于以偉大的不可抑制的力量]戰(zhàn)勝了神權(quán)。
副詞、形容詞經(jīng)常作狀語，表時間、處所的名詞經(jīng)常作狀語，一般名詞不作狀語。動詞中除助動詞外，一般動詞很少作狀語，介詞短語常作狀語。一般狀 語緊連在中心高速的前邊，但表時間、處所、目的的名詞或介詞短語作狀語時，可以放在主語的前邊，如，[在杭州]我們游覽了西湖勝景。
6。補(bǔ)語--補(bǔ)語是動詞或形容詞后面的連帶成分，一般用來補(bǔ)充說明動作、行為的情況、結(jié)果、程度、趨向、時間、處所、數(shù)量、性狀等。
例如：
(1)廣大人民干得〈熱火朝天〉。
(2)他寫的字比原來不是好〈一點(diǎn)〉，而是好得〈多〉。
(3)他生〈于1918年〉。
(4)他坐〈在桌子旁〉。
(5)顏色是那么濃，濃得〈好象要流下來似的〉。
Ⅱ單句的成分：主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語。
句子成分歌訣
基本成分主謂賓，連帶成分定狀補(bǔ)。
定語必居主賓前，謂前為狀謂后補(bǔ)。
六者關(guān)系難分辨，心中有數(shù)析正誤。
什么誰稱主，做是怎樣才充謂;
賓語動支配，回答謂語什么誰。
前置狀語目(的)時(間)地(點(diǎn))，意義不變能復(fù)位。
補(bǔ)語從后說前謂，定語才和后賓配。
介賓短語多狀補(bǔ)，不能充當(dāng)賓主謂。
的`定地狀與得補(bǔ)，語言標(biāo)志定是非。
Ⅲ、分析步驟：
第一步，理解句意分主謂，先把句子一分為二，分成主語和謂語，一般是主語在前，謂語在后;
第二步，找賓語，有的句子有，有的則沒有，動詞支配的對象就是賓語;
第三步，壓縮句子找中心語，中心語是受修飾、補(bǔ)充或能支配賓語的主干成分;
第四步，找定、狀、補(bǔ)語。定語到主語中心語的前邊和賓語中心語的前邊去找，狀語在謂語中心語前面，補(bǔ)語在謂語中心語后面。
Ⅳ、句子主干：是指把定語、狀語、補(bǔ)語壓縮后剩下的部分，即由主語的中心語，謂語的中心語和賓語的中心語組成。
摘取句子主干時，謂語中心詞前有否定詞語(不、沒、沒有)的句子，要把否定詞語放在主干中;碰到中心語是并列短語時，要把整個并列結(jié)構(gòu)摘出來。
