環(huán)保就在身邊1000字
相信環(huán)保這個詞對大家來說并不陌生。環(huán)保環(huán)保，意思就是環(huán)境保護(hù)，大到改變?nèi)蜃兣膯栴}，小到愛護(hù)每一棵花草樹木，這些都是環(huán)保。如今，我們共同的家園地球，已不如昨日一般美麗：人們大量亂砍濫伐，樹木蒼翠、飛禽走獸的生機(jī)勃勃早已不復(fù)存在，取而代之的是大城市的喧囂;人們不斷污染珍貴的水資源，我們已無法分享到魚翔淺底、水流湍急的樂趣
面對這些驚人的變化，我們怎能袖手旁觀?面臨將要到來的第六次生物大滅絕，我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)反思一下，15%的哺乳動物和12%的鳥類的即將滅絕是否與我們肆意改造大自然有關(guān)呢?我們現(xiàn)在所利用的資源是前人給的，也是從子孫后代那兒借來的。為了地球的'明天，為了重現(xiàn)昔日的美麗，我們應(yīng)當(dāng)采取一定措施。也許有些同學(xué)會問，我們該如何去做?其實，環(huán)保就在你身邊，下面，我就來設(shè)計一下具體的實施方案：
1、作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水，看到房間里開著無人燈，無人扇時，是不是能夠及時關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。
2、指出破壞環(huán)境的行為。如果同學(xué)們看到有人對環(huán)境加以破壞、浪費資源，應(yīng)該及時告訴他，幫助他改正錯誤。假如遇到了同學(xué)們不能處理的情況，可以向老師或領(lǐng)導(dǎo)匯報，和大家一起制止這種行為。
3、在合適的地方擺放標(biāo)語。在公園里，草地上的標(biāo)語寫著足下留情，春意更濃，讓人會心一笑，繞道而行;在水池前，一句擰緊水龍頭，只需一秒鐘令人不由自主地關(guān)緊了水龍頭我建議同學(xué)們多多設(shè)計環(huán)保標(biāo)語，時刻提醒他人要保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，讓周圍的人也加入環(huán)保的行列。
4、多多參加公益活動。如今，各小區(qū)和街道都舉辦了環(huán)保活動，同學(xué)們一定要踴躍參加，為環(huán)保事業(yè)做一些力所能及的事：打掃街道衛(wèi)生、在郊外植樹等等。
同學(xué)們，想想吧!常外有近3千名學(xué)生，如果每人每天做一件對環(huán)保有益的事，一周就是2萬件，一個月就是8萬件，那么我們周圍的環(huán)境就會發(fā)生巨大變化。放眼望去，不僅我們，無數(shù)的環(huán)保人士也正在積極行動著，相信不久的將來，我們的家園就會煥然一新：空氣干凈清新，河水清澈見底，森林茂密蔥蘢，人和自然達(dá)到和諧平衡。
環(huán)保在我們身邊700字
當(dāng)早晨第一縷陽光輕輕地灑落校園時，當(dāng)你身處郁郁蔥蔥的樹林時，當(dāng)你聽到悅耳動聽的鳥聲時，你心中有何感想?當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙時，當(dāng)清澈見底的河水變得渾濁不堪時，當(dāng)嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵時，你又會怎么想?
這個問題不必回答，誰不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸著新鮮的空氣?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家，是我們共同的家園。
綠，生命的顏色;綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了沁鼻的花香;有了綠色，便有了健康的身體;有了綠色，便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳授文化的場所，是學(xué)生獲得知識、培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和良好行為習(xí)慣的場所，創(chuàng)建綠色校園是我們每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
現(xiàn)在全國許多學(xué)校在舉辦綠色校園活動，我們學(xué)校當(dāng)然也不例外。每個班級的同學(xué)都把自己家的花花草草搬到學(xué)校。許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我仍然發(fā)現(xiàn)：有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物，有人在草坪上肆意踐踏，有人在墻壁上亂涂亂畫
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感，心系全球，立足校園：勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起;一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛護(hù)。我們要用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，為了校園的綠色，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量!