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求小學(xué)生入學(xué)教育方案

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語(yǔ)文迷問(wèn)答

2017-06-05

入學(xué)教育目標(biāo):

(一) 通過(guò)入學(xué)教育這一活動(dòng),培養(yǎng)一年級(jí)新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,幫助孩子順利度過(guò)入學(xué)適應(yīng)期,成為一名小學(xué)生。

(二)開學(xué)第一周:

1.點(diǎn)讓孩子熟悉校園,初步了解學(xué)校的規(guī)章制度(遵守作息時(shí)間、集會(huì)紀(jì)律等)

2 .了解課堂常規(guī):知道上課要遵守紀(jì)律,做到專心聽講,不隨便講話,不開小差,發(fā)言要舉手。

3. 入學(xué)教育規(guī)范,各科任課老師和班主任根據(jù)實(shí)際要求加強(qiáng)規(guī)范。

入學(xué)教育時(shí)間:

8月29日 周六上午及開學(xué)第一周

入學(xué)教育內(nèi)容安排:

(一)盡快記住學(xué)生姓名,排座位

1.熟悉學(xué)生的方法:學(xué)生準(zhǔn)備席卡、名牌等。講臺(tái)上注明學(xué)生的座位表。

2.告知家長(zhǎng)排座位的規(guī)則,獲得家長(zhǎng)理解和支持,不得動(dòng)不動(dòng)提出換座位的要求。(個(gè)頭大小,男女搭配,能力強(qiáng)弱,每周組際之間交換)

(二)認(rèn)識(shí)學(xué)校、班級(jí)、廁所、班主任辦公室:

1.老師自我介紹,消除學(xué)生的恐懼感。

2.學(xué)生自我介紹,對(duì)學(xué)生有初步的了解,方便挑選班干部。

3.介紹班級(jí)情況,知道自己是幾班,班級(jí)有什么物品,哪些不能亂動(dòng)(多媒體、電源、開關(guān)等),哪些物品要愛護(hù)(課桌、凳子、門窗、清潔工具等)。

4.介紹學(xué)校。讓學(xué)生熟悉各場(chǎng)所,排隊(duì)參觀校園,實(shí)地走一走、看一看、講一講,不能進(jìn)入花壇,不亂踩草坪,不去魚池周邊玩耍、不攀援欄桿、墻壁、升旗臺(tái)等。

5.指定如廁地點(diǎn),不得占用教師洗手間。認(rèn)識(shí)老師辦公室。

(三)隊(duì)列訓(xùn)練:

1. 按男女生從矮到高排兩列,每個(gè)學(xué)生站一個(gè)點(diǎn),并互相記住前后的同學(xué)。

2. 解散回到課室座位,再訓(xùn)練學(xué)生按自己的序號(hào)排隊(duì),知道熟練為止。

3. 熟悉隊(duì)形后,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“快靜齊”的教育。即排隊(duì)要做到快速站點(diǎn),安靜進(jìn)場(chǎng),整齊排隊(duì),并學(xué)會(huì)聽音樂(lè)。

4.紀(jì)律:培養(yǎng)學(xué)生升國(guó)旗時(shí)要安靜、立正行注目禮的習(xí)慣。注意開學(xué)典禮那天,一年級(jí)提前整隊(duì),準(zhǔn)備升旗儀式和全校開學(xué)典禮。學(xué)會(huì)鼓掌。

(四) 坐姿訓(xùn)練

1. 熟悉學(xué)校的鈴聲。學(xué)會(huì)聽上課、下課鈴聲。

2. 老師進(jìn)教室,學(xué)生眼睛看著老師,老師說(shuō)上課,班長(zhǎng)喊起立,大家恭敬向老師問(wèn)好。

3.正確坐姿訓(xùn)練:坐(雙手平放桌面,抬頭挺胸身體坐直,雙腳自然平放地面。)

立(站要直,頭要正)

寫(三個(gè)一:手離筆尖一寸,胸離桌一拳,眼離書一尺)

看(仔細(xì)看)

說(shuō)(聲音要響亮,態(tài)度要大方,用普通話)

聽(認(rèn)真聽老師和同學(xué)的發(fā)言)

4. 訓(xùn)練舉手、讀書等各種姿勢(shì)。舉手:要說(shuō)話先舉手,得到允許站起來(lái)說(shuō)。舉手手臂自然舉起,五指并攏。

5. 訓(xùn)練上課、下課與老師問(wèn)好姿勢(shì)。起立,腰板站直,聲音要響亮。

(五)禮儀教育:

1.到學(xué)校,要向值日老師問(wèn)好,路途遇到老師,來(lái)到辦公室見到班主任或任課老師、下課見到老師都要問(wèn)好。正確姿勢(shì):眼睛看著老師,鞠躬45度,或點(diǎn)頭問(wèn)好。

2.同學(xué)之間互相謙讓,友好相處。

3.離家、回家主動(dòng)與父母打招呼。如:爸爸媽媽我回來(lái)了!爸爸媽媽再見!

4.放學(xué)主動(dòng)與老師說(shuō)再見。

(六)安全教育:

1.放學(xué)不跟陌生人走。

2.下課喝水上廁所,準(zhǔn)備下節(jié)課文具。

3.教室門口稍稍休息,課間文明游戲,不打鬧。

4.不在其他地方玩耍逗留,聽到鈴聲進(jìn)教室。

(七)其他: 明確作息時(shí)間;家長(zhǎng)接送位置及學(xué)習(xí)用品要求等

(第一周送進(jìn)教室,到教室接,不給陌生人領(lǐng)走)

(通知要求等用小黑板或校訊通告知,注意措辭)


擴(kuò)展資料

新學(xué)期開始了,從幼兒園畢業(yè)的孩子們已經(jīng)背上小書包,成為了一名小學(xué)生。孩子從幼兒園走進(jìn)小學(xué),最想認(rèn)識(shí)的一定是我們親愛的老師和可愛的小伙伴。我們將成為孩子們?cè)谛5牡谝粋(gè)大朋友,我們?nèi)绾螏椭⒆觽冞~好入學(xué)的第一步,盡快地適合小學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活呢?那么我們就要給孩子們上好入學(xué)教育課,讓他們盡早明白小學(xué)的生活方式、學(xué)習(xí)生活、活動(dòng)范圍、人際交往等方面都發(fā)生了變化。

一、活動(dòng)目標(biāo):

(一)總目標(biāo):通過(guò)入學(xué)教育這一活動(dòng),培養(yǎng)一年級(jí)新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,幫助孩子順利度過(guò)入學(xué)適應(yīng)期,成為一名小學(xué)生。

(二)分目標(biāo)(開學(xué)第一周):

1.重點(diǎn)讓學(xué)生熟悉校園,初步了解學(xué)校的規(guī)章制度(如:遵守作息時(shí)間、就餐紀(jì)律、集會(huì)紀(jì)律等)。

2.了解課堂常規(guī):知道上課要遵守紀(jì)律,做到專心聽講,不隨便講話,不開小差,發(fā)言要舉手。

3.入學(xué)教育規(guī)范,各學(xué)科老師、班主任及輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際要求滲透規(guī)范。

二、活動(dòng)安排:

9月1日

晨會(huì)(8:15鈴聲響,一年級(jí)8:10分先開始整隊(duì)起來(lái))升旗儀式和全校開學(xué)典禮。

第一、二節(jié)課:根據(jù)教育局開學(xué)工作部署,全校師生收看《開學(xué)第一課》。

第三節(jié)課:

1.迎接新同學(xué),安排新生入座。

2.教師自我介紹,排列座位。

3.班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行隊(duì)列及訓(xùn)練(做操集會(huì)隊(duì)列)(三名任課體育教師協(xié)助)

中午就餐:班主任、輔導(dǎo)員與學(xué)生一起就餐,告訴學(xué)生就餐時(shí)要注意的事項(xiàng):就餐時(shí)要鋪好餐布,就餐時(shí)要保持安靜,不隨便和周圍的同學(xué)講話;養(yǎng)成節(jié)約的.好習(xí)慣,不挑食、不浪費(fèi);就餐后要擦拭干凈嘴巴和小手,整理桌面,收拾餐盤。

中自習(xí):班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)生一起在教室里休息,可以讓學(xué)生趴在桌上午睡片刻。

第四節(jié)課:班主任和輔導(dǎo)員一起帶著學(xué)生熟悉班級(jí)環(huán)境及參觀校園,設(shè)計(jì)路線。

(提示學(xué)生按照上一節(jié)課安排的隊(duì)列走,做到輕聲慢步,保證安全,同學(xué)間文明禮讓)

路線:教室飲水機(jī):告訴學(xué)生飲水機(jī)的正確使用方法,下課排隊(duì)取水,不擁擠。→→認(rèn)識(shí)廁所的位置,認(rèn)清男、女標(biāo)志,上廁所時(shí)慢走,用廁后及時(shí)沖洗,節(jié)約用水,不玩水。教師告知學(xué)生下課要記得及時(shí)上廁所→→認(rèn)識(shí)三門學(xué)科任課老師的辦公室及座位(有事找老師,報(bào)告允許方可進(jìn))→→舜湖廣場(chǎng):告訴學(xué)生這里是我們做操集會(huì)的地方,在廣場(chǎng)上要聽國(guó)歌原地立,向國(guó)旗敬個(gè)禮。→→足球場(chǎng):告訴學(xué)生要愛護(hù)草坪,不能隨意踐踏。→→籃球場(chǎng):看器械、花草等,告訴學(xué)生安全游戲很重要,愛護(hù)花草和器械,不隨意亂扔垃圾。→→學(xué)校大門口的環(huán)境:告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué),如果父母沒(méi)來(lái),你們?cè)撛谀睦锏群?(強(qiáng)調(diào)等候紀(jì)律)→→回教室前的走廊:在走廊里,要右側(cè)一列,輕聲慢步;走廊上和上下樓梯不擁擠有秩序。→→明確學(xué)生課間活動(dòng)的范圍→→回教室:告訴學(xué)生在教室里不準(zhǔn)隨便亂扔垃圾,要放在垃圾桶里,值日生要勤倒垃圾。

*教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀認(rèn)識(shí)的時(shí)候,應(yīng)滲透安全教育,讓學(xué)生知道哪里玩耍是危險(xiǎn)的,要避免危險(xiǎn)發(fā)生在我們身邊。

第五節(jié)課:班主任、輔導(dǎo)員分發(fā)新書,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)書本,知道要愛惜書本,布置回家要給新書穿件漂亮的新衣服。

第六節(jié)課:(放學(xué)教育及訓(xùn)練)班主任指導(dǎo)學(xué)生放學(xué)時(shí)要先整理好課桌上及桌肚內(nèi)的東西,不留紙屑在桌肚里,撿起周圍的垃圾扔進(jìn)垃圾桶,將凳子推入桌內(nèi)。

放學(xué):排隊(duì)靜、齊、快。班主任在隊(duì)列前,輔導(dǎo)員在后,一路上要及時(shí)糾正學(xué)生的行為:走路時(shí)看著前面同學(xué),不要掉隊(duì),不要東張西望,不要講話。再次強(qiáng)調(diào)安全(告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué),如果父母沒(méi)來(lái),你們?cè)撛谀睦锏群?)

布置回作:包封面;準(zhǔn)備好第二天的自我介紹,可以說(shuō)說(shuō)——你叫什么名字?你喜歡你的名字嗎?你的家住在哪兒?你家周圍都有些什么呀?你的爸爸媽媽是做什么工作的?你喜歡他們嗎?為什么?你平時(shí)最喜歡干什么啊?你認(rèn)為自己最大的本領(lǐng)是什么呢?

(第一天值日生要求班主任、輔導(dǎo)員一起做)

9月2日

晨會(huì):從9月2日起“特色晨會(huì)”是“認(rèn)識(shí)我的小伙伴”,學(xué)生進(jìn)行自我介紹,彼此互相認(rèn)識(shí),逐漸讓學(xué)生熟悉、了解自己的小伙伴,以此建立集體的概念和伙伴的意識(shí)。

上午三節(jié)課語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門學(xué)科教師協(xié)調(diào)好課的順序,進(jìn)行常規(guī)教育和文明教育,讓學(xué)生形成養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的重要性。

以下內(nèi)容僅供參考,老師應(yīng)結(jié)合學(xué)科中的具體要求確定上課內(nèi)容,告訴學(xué)生上課前要做些什么?強(qiáng)調(diào)一下學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備:2H鉛筆10枝;繪圖橡皮,不要買花俏的;軟墊板等;上課時(shí)要怎么做;回家后要如何復(fù)習(xí)、作業(yè)等等。培養(yǎng)學(xué)生在開學(xué)第一周就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

1、穿:臉洗凈,頭梳好,衣著整潔要做到;穿校服,運(yùn)動(dòng)鞋,保持一天精神好。

2、課前(坐、立)

會(huì)聽鈴聲上下課,上下課的禮儀訓(xùn)練。每一堂課開始都有鈴聲,叫上課鈴。上課鈴一響,大家都要坐得端端正正,靜靜地等老師來(lái)上課。

兒歌:鈴聲響,進(jìn)課堂,課本鉛筆放得好,靜等老師來(lái)上課,比比哪個(gè)坐得好。

我是小學(xué)生,上課小手放得好,小腳并并攏,身子坐得正。小眼睛仔細(xì)看,小耳朵專心聽,說(shuō)話先舉手,才是好學(xué)生。

(坐:頭正、身直、腳并攏。立:回答問(wèn)題先站直,出門站隊(duì)快靜齊。)

3、上課(聽、說(shuō)、看、讀、寫)

聽:上課認(rèn)真聽講。老師講話不插嘴,同學(xué)講話不打斷。

說(shuō):說(shuō)話訓(xùn)練。⑴跟師講。⑵自由講。⑶指名練說(shuō)。⑷開火車練講。(說(shuō):普通話要堅(jiān)持,小聲議大聲說(shuō),要發(fā)言先舉手,一句一句講清楚。)(說(shuō)得好用眼神、微笑及語(yǔ)言如“你真棒”表?yè)P(yáng),說(shuō)不好,不取笑,有禮貌。)

看:老師講話看教師,老師寫字看黑板,同學(xué)發(fā)言坐正聽。

讀:書斜立,眼睛看,大聲讀。(訓(xùn)練:跟老師讀,朗讀,自己讀,跟伙伴一起讀。)

寫:手離筆尖一寸,胸離桌邊一拳,眼離書本一尺。(寫錯(cuò)了,擦干凈、不亂寫亂畫)

3、下課,備:下課了,換書本,先入廁,再休息,文明游戲要牢記;聽鈴聲,進(jìn)課

堂,安靜坐正把課上。

4、課間

上好廁所,好好休息。

集會(huì),做操:鈴聲響,隊(duì)站好,快靜齊,心間記。

課間活動(dòng)有秩序,公共場(chǎng)所要有愛環(huán)境,講秩序,重禮讓,輕說(shuō)話。

游戲安全有禮讓,文明禮貌待師生。(見到老師主動(dòng)問(wèn)好,關(guān)心同學(xué))

6、課后(吃、睡)

按時(shí)上學(xué)不遲到、愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、認(rèn)真完成作業(yè),字跡工整、互助合作、參加活動(dòng)守時(shí),有事先請(qǐng)假、多讀書

遵守交通規(guī)則,不橫穿馬路、放學(xué)不在學(xué)校逗留,按時(shí)回家、不能按時(shí)回家要及時(shí)打電話告知父母活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。

吃:先洗手,再靜息,安靜排隊(duì)不爭(zhēng)搶;不說(shuō)話,不挑食,安安靜靜把飯吃;吃完飯,清桌面,輕放碗筷把嘴擦。

睡:在家按時(shí)睡覺,早上按時(shí)起床。不貪睡,不遲到。

重點(diǎn):安 全:(忌追逐 打鬧 安全第一); 上下梯靠右行;下課上好廁所。

禮 貌:(尊重別人,見到老師主動(dòng)問(wèn)好, 進(jìn)老師辦公室喊報(bào)告)。

日常衛(wèi)生:不在桌子上亂寫亂畫,垃圾放到垃圾桶,削筆屑倒垃圾桶。

早 餐:吃干凈,講衛(wèi)生。不亂倒,不浪費(fèi)。

作業(yè)及時(shí)做,及時(shí)交。

附:一年級(jí)新生入學(xué)十二字規(guī)范

坐:頭正、身直、腳并攏。

立:回答問(wèn)題先站直,出門站隊(duì)快靜齊。

聽:上課認(rèn)真聽講。老師講話不插嘴,同學(xué)講話不打斷。

說(shuō):普通話,要堅(jiān)持,小聲議,大聲說(shuō),要發(fā)言,先舉手,一句一句講清楚。

讀:書斜立,眼睛看,大聲讀。

寫:手離筆尖一寸,胸離桌邊一拳,眼離書本一尺。

看:老師講話看教師,老師寫字看黑板,同不發(fā)言坐正聽。

吃:先洗手,再靜息,安靜排隊(duì)不爭(zhēng)搶;不說(shuō)話,不挑食,安安靜靜把飯吃;吃完飯,清桌面,輕放碗筷把嘴擦。

睡:按時(shí)睡覺,早睡早起。不貪睡,不遲到。

穿:臉洗凈,頭梳好,衣著整潔要做到;穿校服,保持一天精神好。

備:下課了,換書本,先入廁,再休息,文明游戲要牢記;聽鈴聲,進(jìn)課堂,安靜坐正把課上。

中午就餐:強(qiáng)化就餐紀(jì)律,班主任和輔導(dǎo)員一起在教室。

第四節(jié)課:提前準(zhǔn)備好一些近幾年學(xué)校開展的豐富多彩的校園活動(dòng)的圖片(可制作PPT),講給學(xué)生聽一聽其中有趣的事情,讓學(xué)生對(duì)學(xué)校有一個(gè)美好的印象,激發(fā)學(xué)生對(duì)于盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)的喜愛之情。

進(jìn)班教師名單:

第五節(jié)課:

1.教師帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)綜合樓中的功能教室:美術(shù)教室、音樂(lè)教室(這兩個(gè)教室提前問(wèn)清該班在哪一個(gè)教室上課)、二樓行政辦公室(并告訴學(xué)生平時(shí)不能在這層大聲喧嘩,上下樓繞開行政辦公室)、報(bào)告廳。

2.認(rèn)識(shí)校醫(yī)的辦公室。

進(jìn)班教師名單:

第六節(jié)課:班主任指導(dǎo)學(xué)生如何做好值日生工作,班級(jí)里衛(wèi)生崗位有哪些?平時(shí)我們?cè)诒嵎矫嬉⒁馐裁?請(qǐng)班主任落實(shí)到細(xì)節(jié)。

放學(xué)同9月1日安排(班主任與輔導(dǎo)員一起帶隊(duì))。


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