閱讀題
7,'一群茂騰騰的后生',用這幾個(gè)字組成短句作為文章的首段,有什么作用 (2分)
8,為什么先寫南風(fēng)吹動(dòng)了高粱葉子和他們的衣衫,接著又寫他們沉穩(wěn)而安靜的神情和'呆呆''的腰鼓 (2分)
9,'緊貼在他們身體一側(cè)的腰鼓,呆呆地.似乎從來不曾響過.'一句中'似乎'可否去掉 為什么 (2分)
10,'但是:''看!——'單獨(dú)成段,有怎樣的表達(dá)效果 (2分)
11,畫波浪線的兩個(gè)比喻句分別表現(xiàn)了后生們?cè)鯓拥拿?(2分)
、 ;②
12,'驟雨一樣,……是強(qiáng)健的風(fēng)姿'這些內(nèi)容運(yùn)用哪些修辭手法 作用是什么 (2分)
答案
7,突出后生茂騰騰的形象,將他們的形象鮮明地推出舞臺(tái).具有吸引人,震撼人的力量.
8,動(dòng)靜相襯,更襯托出后生的颯爽英姿,人和鼓的沉穩(wěn)正是為下文的火爆場(chǎng)面蓄勢(shì).
9,不可以.'似乎'表猜測(cè)語(yǔ)氣.去掉后,就成了肯定沒響過的意思,這與實(shí)際情況不相符,所以不能去掉.
10,單獨(dú)成段是要引人注意,強(qiáng)調(diào)人和鼓由靜而動(dòng)的.轉(zhuǎn)變.
11,①表現(xiàn)了他們的樸實(shí)美和沉靜美;②表現(xiàn)了他們的力量美和豪放美.
12,比喻,擬比,突出腰鼓驟響時(shí)的聲,行,光彩和力量.13,前:寫腰鼓捶響時(shí)給冰冷,寧?kù)o,困倦的世界帶來了光,熱,色彩和力量,展示了生命的活力.后:生命的力量是偉大的,不可阻擋的,一往無前的.
閱讀題
1安塞腰鼓的特點(diǎn)和后生們的特點(diǎn)是什么?
2每一個(gè)舞姿都充滿了力量.每一個(gè)舞姿都呼呼作響.每一個(gè)舞姿都是光與影的匆匆變幻.每一個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止.這段話寫了安塞腰鼓的哪四個(gè)特點(diǎn)?
答案
1安塞腰鼓的特點(diǎn)是:氣勢(shì)磅礴,震撼人心.
后生們的的特點(diǎn)是:豪放的,粗獷的,富有濃重的北方氣息.
2豪放,氣勢(shì)磅礴,粗獷,震撼人心