一、閱讀下面唐詩，完成第1小題。
江樓夕望招客 白居易
海天東望夕茫茫，山勢川形闊復長。
燈火萬家城四畔，星河一道水中央。
風吹古木睛天雨，月照平沙夏夜霜。
能就江樓銷暑否?比君茅舍較清涼。
〔注〕此詩寫于長慶三年詩人任杭州刺史的次年。江樓，
也稱望海樓。
1、蘇軾說“白公晚年詩極高妙”，“‘風吹古木睛天雨，
月照平沙夏夜霜’，此少時所不到也”。你認為這兩句詩高妙嗎?
為什么?(限50字以內)
二、閱讀下面一首唐詩，完成后面的2-3題。
孤雁 杜甫
孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。
誰憐一片影，相失萬重云。
望盡似猶見，哀多如更聞。
野鴉無意緒 ，鳴噪自紛紛。
2、古人有“一詩之眼”與“一詩之骨”的說法：“詩眼”，
指詩中最能表現情感意味、精神內涵的“詞(字眼)”;“詩骨”，
指詩中處于核心地位、起統率作用的“句”。上面這首杜詩，其“
詩眼”是 ;其“詩骨”是
3、在頷聯、頸聯和尾聯中任選一聯，聯系全詩，
說說是如何表現詩意的?(4分)
。
三、閱讀下面一首詞，完成4-5題。
天仙子
《水調》數聲持酒聽，午醉醒來愁未醒。送春春去幾時回?臨晚鏡，
傷流景，往事后期空記省。 沙上并禽池上瞑，云破月來花弄影。重重簾幕密遮燈，風不定，
人初靜，明日落紅應滿徑。
4、“云破月來花弄影”這一名句歷來為人所愛好、欣賞，其原因是
5、評價這首詞的風格。(不超過20個字。)
答：
四、閱讀下面兩首元曲小令，回答第6小題。
(甲) 天凈沙?秋思 馬致遠
枯藤老樹昏鴨，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，
斷腸人在天涯。
(乙) 天凈沙?秋 白 樸
孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下，青山綠水，
白草紅葉黃花。
6、兩首小令在表現手法上的共同之處是 。
五、閱讀下面宋詞，完成7-8題。
南鄉子 蘇軾
梅花詞和楊元素
寒譽滿疏籬，爭抱寒柯看玉蕤。忽見客來花下
坐，驚飛，踏散芳英落灑卮。
痛飲又能詩，坐客無氈醉不知。花謝酒闌春到
也，離離，一點微酸已著枝。
[注]這首詞是蘇軾任杭州通判時(1074年初春)，
與杭州知州楊元素的唱和之作。
7、填空：這首“梅花詞”凡56言，竟不見 ，但通篇透露著 的訊息，稱得上“不著一字，盡顯風流”。
8、簡答：“花謝酒闌春到也，離離，一點微酸已著枝”，
在寫法上有什么特點?它與上片起首“寒譽滿疏籬，
急抱寒柯看玉蕤”有什么聯系?
。
六、閱讀下面宋詞，回答第9小題：
西江月 阻風三峰下 張孝祥
滿載一船秋色，平鋪十里湖光。波神留我看斜陽，放起鱗鱗細浪。 明日風回更好，今宵露宿何妨?水晶宮里奏霓裳，準擬岳陽樓上。
注：這首詞是張孝祥由潭洲(今湖南長沙)改官離開湖南時，
途經黃陵山下，遇風阻所作。
9.簡要分析本詞上片運用的修辭手法及其作用
七、閱讀下面一首唐詩，然后完成第10小題。
江 雪 柳宗元
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
10、簡要歸納這首詩的藝術特色。
①
②
③
八、閱讀下面一首唐人七絕，完成11題。
觀祈雨 李約
桑條無葉土生煙，簫管迎龍水廟前。
朱門幾處看歌舞，猶恐春陰咽管弦。
11、這首詩在表達技巧和語言方面有哪些突出的特點?
試作簡要賞析。
答：
。
九、比較閱讀下面兩首詩歌，完成12小題。
賈生 李商隱
宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫。
可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。
賈生 王安石
一時謀議略施行，誰道君王薄賈生。
爵位自高言盡廢，古來何啻萬公卿。
12、在表達方式上，兩首詩有何不同?
十、閱讀下面一首詩，然后回答第13題。
尋隱者不遇 賈島
松下問童子，言師采藥去。
只在此山中，云深不知處。
13、賈島是以“推敲”兩字出名的苦吟詩人。
一般認為他只是在用字方面下功夫，其實他的“推敲”
不僅著眼于錘煉字句，在謀篇構思方面也同樣是煞費苦心的。
此詩就是一個例證。請指出這首詩的特點是什么?
并具體談談你對此詩的理解。
答：
。
十一、14.從藝術特色評析下面這首唐詩。(不超過150字)
初春小雨 韓 愈
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
評析：
十二、閱讀下面一首詞，然后回答15題。
清平樂 村居
辛棄疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠;最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
15、“溪頭臥剝蓮蓬”中“臥”一向有一字千金之譽(
一字用得恰到好處，給全句或全詞增輝)。你同意此說嗎?為什么?
十三、閱讀下面一首詩，然后回答16-17題。
春 日 秦 觀
一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。
有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。
16、這是一首寫景小詩。作者將花草置于一種特定的情境中來寫，
請簡要地描寫這一情境。
答：
。
17、有人認為“含”“臥”二字最有表現力，
請說說它們的表達效果。
答：
。
十四、閱讀下面一首詩，然后回答18題。
蜀中九日登高 王勃
九月九日望鄉臺，他席他鄉送客杯。
人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來?
[注]那：奈何，為什么
18、前人在評價這首詩時說：“‘人情已厭南中苦，
鴻雁那從北地來’，讀之，初似常語，久而自知其妙。”
你認為這兩句妙不妙?為什么?
答：
。
十五、閱讀下面一首詩，然后回答19題。 觀 獵 王維
風勁角弓鳴，將軍獵渭城。
草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。
忽過新豐市，還歸細柳營。
回看射雕處，千里暮云平。
19、這首詩頷聯中“疾”“輕”二字用是極為微妙傳神。
你對此是怎樣理解的?全詩塑造了一個什么樣的狩獵的將軍的形象?
答：
。
十六、閱讀下面一首詩，然后回答20-21題。
從軍行七首(其五)王昌齡
大漠風塵日色昏，紅旗半卷出轅門。
前軍夜戰洮河北，已報生擒土谷渾。
20、這首詩的前兩句描寫的內容是什么?
后兩句表現了唐軍的什么精神?
答：
。
21、這首詩中描寫戰爭的手法加以簡要分析。
答：
十七、閱讀下面兩首詩，完成22題。
詠 柳 賀知章
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
詠 柳 曾 鞏
亂條猶未變初黃，倚得東風勢便狂。
解把飛花蒙日月，不知天地有清霜。
22、兩首詩雖然寫法不同，但都抓住了柳枝的特點
展開聯想，請分析兩位作者各抓住了柳枝的什么特
點，而由此聯想到了什么。
答：
。
十八、閱讀下面一首詩，然后回答23題。
出塞二首(其一) 王昌齡
秦時明月漢時關，萬里長征人未還。
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
23、有人推獎此詩是唐人七絕壓卷之作，乃是平凡之中見妙處，
而妙就妙在“秦時明月漢時關”，試分析這句詩的妙處。
答：
。
十九、閱讀古詩，回答24-25題。
金陵酒肆留別 李白
風吹柳花滿店香，吳姬壓酒喚客嘗。
金陵子弟來相送，欲行不行各盡觴。
請君試問東流水，別意與之誰短長?
24、有人說，一個“香”字用得極佳。請你說說“佳”在何處?
答：
。
25、試簡析最后兩句所運用的修辭手法及其作用。
答：
。
二 評價文學作品的思想內容
(一)、閱讀下面一首唐詩,回答1-2問題。
聽蜀僧浚彈琴 李白
蜀僧抱綠綺, 西下峨嵋峰。
為我一揮手, 如聽萬壑松。
客心洗流水, 余響入霜鐘。
不覺碧山暮, 秋云暗幾重。
注：綠綺,古代著名的琴。
1、李白這首詩寫聽琴,運用了_______________
這一典故。該詩表現音樂的高妙并不是直接寫琴聲，
而是從側面重點描寫______________ 。
2、聯系詩中所寫的典故和最后一聯所寫的形象，
簡要說說這首詩歌表現了詩人怎樣的思想情感。
答：
。
(二)閱讀下面一首宋詩，完成后面第3題。
客中初夏 司馬光
四月清和雨乍晴，南山當戶轉分明。
更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。
3、這首詩主要描寫的內容是___________(
不超過5個字);初夏天氣的總體特點是____________
_(不超過4個字)。
(三)閱讀下面這首詞，回答4-5題。
定風波 蘇軾
三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狽，余獨不覺，
已而遂晴，故作此。
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?
一蓑煙雨任平生。
料峭春風吹酒醒，微冷。山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，
也無風雨也無晴。
注：這首詞作于蘇軾被貶黃州之時。
4、開頭“莫聽”“何妨”兩個詞語，表達了作者怎樣的情懷?
______________________________
______________________________
___________
5、本篇借眼前景抒胸中情，詩中的“風雨”是實指，也是隱喻。
聯系詩人的政治處境，分析“風雨”的喻意，
并概括詩歌所表現出的作者的生活態度。
______________________________
______________________________
___________
______________________________
______________________________
____________
(四)閱讀下面一首唐詩，然后回答第6題。
倦夜① 杜甫
竹涼侵臥內，野月滿庭隅。
重露成涓滴，稀星乍有無。
暗飛螢自照，水宿鳥相呼。
萬事干戈里，空悲清夜徂①。
[注：①此詩為廣德二年寫于成都。當時“安史之亂”剛剛平息，
西北吐蕃兵又騷擾中原;并于廣德元年十月，直搗長安，
逼得唐代宗李豫一度逃往陜州避難。②徂：cú，過去;逝。]
6、本詩為什么以“倦夜”為題，表達了作者怎樣的情感?(3分)
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
_________。
(五)閱讀下面牛嶠的《定西番》一詞，然后回答第7題。
紫塞月明千里，金甲冷，戍樓寒，夢長安。 鄉思望中天闊，漏殘星亦殘。畫角數聲嗚咽，雪漫漫。
7、本詞通過描寫什么風物來表現征人的什么情緒?
答：
(六)閱讀下面一首詩，然后回答8-9題。 西 樓 曾 鞏
浪如云去卻回，北風吹起數聲雷。 朱樓四面鉤疏箔，臥看千山急雨來。
「注」鉤疏箔：把簾子掛起。
8、這首詩描寫了什么景象?
詩的前兩句從什么角度來渲染這種景象?
答：
9、這首詩表達了什么詩人怎樣的情感?請簡析之。
答：
。
(七)閱讀下面一首詩，然后回答10-11題。
登科后
昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。
春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。
[注](注)這首詩是孟郊四十六歲進士中第之后而作。
10、請解釋“齷齪”、“放蕩”在本詩中的含義。
齷齪____________________________
_____
放蕩____________________________
______
11、“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”
這兩句詩表達了詩人怎樣的情感?
答：____________________________
_________
(八)閱讀下面兩首詩，回答12-13題。
醉贈劉二十八使君
白居易
為我引杯添酒飲，與君把著擊盤歌。
詩稱國手徒為爾，命壓人頭不奈何。
舉眼風光長寂寞，滿朝官職獨蹉跎。
亦知合被才名折，二十三年折太多!
酬樂天揚州初逢席上見贈
劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
[注] 唐寶歷二年，劉禹錫遭貶謫二十三年后返洛陽，
時逢白居易從蘇州歸洛，兩位詩人在揚州相逢。白居易即席寫了《
醉曾劉二十八使君》相贈，劉禹錫便也寫了《
酬樂天揚州初逢席上見贈》來酬答他。
12、白的贈詩對劉禹錫的遭遇感慨萬千，
最后兩句感嘆劉禹錫的不幸命運是被___________所累。
白居易的詩與劉禹錫的詩相比，感情基調較為__________
_。
13、劉詩的頸聯(五、六句)表現了詩人怎樣的思想感情?
這兩句詩富含哲理，至今還常常被人引用，請寫出它說明的道理。
_______________ __
(九)閱讀下面一首詩，然后回答14題。
畫眉鳥 歐陽修
百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。
始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。
14、從詩中能領悟到詩人怎樣的思想感情?
答：____________________
______________________________
_____________。
(十)閱讀下面一首詩，然后回答15題。
詠 柳 曾鞏
亂條猶未變初黃，倚得東風勢便狂。
解把飛花蒙日月，不知天地有清霜。
15、這首詩題為“詠柳”，實際上托物寓意。請細加揣摩，
分析其寓意。
答：____________________________
(十一)閱讀下面一首詞，然后回答16-17題。
《如夢令》 李清照
昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否?
知否?應是綠肥紅瘦。
16、“不消”表面上是指酒意未消，實際指__________
____________________
17、“綠肥紅瘦”中“綠”、“紅”分別代指
______________________________
___; “肥”、瘦”分別形容
______________________________
___。
(十二)讀下面的一首詞，按要求回答18-20。
南鄉子 唐?李王旬
煙漠漠，雨凄凄，岸花零落鷓鴣啼。遠客扁舟臨野渡，思鄉處，
潮退水平春色暮。
18、這首詞所要表現的主旨是________________
__
。
19、詞的前三句主要是寫景，請簡述寫景的作用：
20、“思鄉處，潮退水平春色暮”在本詞中的含義和作用是什么?
請作簡要回答。
答：_____________________
。
(十三)閱讀下面的詩歌，回答問題。
待儲光羲不至 [唐]王維
重門朝已啟，起坐聽車聲。
要欲聞清佩，方將出戶迎。
晚鐘鳴上苑，疏雨過春城。
了自不相顧，臨堂空復情。
[注]①要欲：好像。 ②了自：已經明了。
③空復情。自多情。
21、作者根據什么判斷友人儲光羲不會再來看望自己?
請結合作品作簡要分析。
答：____________________________
__________
。
22、全詩表達了一種什么樣的感情?
作者是通過哪些具體細節來表達這種感情的?
答：
。
(十四)賞析下面宋代詩人陳亮的一首五言詩，然后回答23題。
疏枝橫玉瘦，小萼點珠光。
一朵忽先變，百花皆后香。
欲傳春信息，不怕雪埋藏。
玉笛休三弄，東君正主張。
注：東君，古代傳說中的司花神。
23、這首詩寫的是什么花?這種花在精神品格上有什么特點?
古人云：“詩言志”“詩緣情”。
請簡要分析本詩作者對這種花的情感態度。
答：
(十五)閱讀下面一首詩，然后回答24-25題。
臺 城 韋莊
江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。
無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤。
注：韋莊(836——910)，晚唐京兆杜陵(今陜西西安)人。
24、這是一首憑吊六朝古跡的詩。詩人為什么說“臺城柳”“
無情”?
答：
。
25、有人說詩人在憑吊古跡時流露出濃重的對時事的感傷情緒，
你是否同意這種說法?為什么?
答：
。
(十六)閱讀下面一首詞，然后回答26題。
西江月?遣興 辛棄疾
醉里且貪歡笑，要愁那得工夫。近來始覺古人書，信著全無是處。
昨夜松邊醉倒，問松“我醉何如”。只疑松動要來扶，以手推松曰“
去!”。
26、全詞三見“醉”字，這“醉”中隱含著詞人怎樣的情感?
答：
。
(十七)閱讀下面這首宋詞，回答后面27-28題。
如夢令 嚴 蕊
道是梨花不是。道是杏花不是。白白與紅紅，別是東風情味。曾記，
曾記，人在武陵微醉。
27、這首宋詞用了一個著名的典故，它出自誰的什么作品?
由此可知這首宋詞描寫的是什么事物?
答：
28、請就這首宋詞表達的情感和運用的寫法談談你的看法。
答：
。
三 古詩文閱讀綜合檢測
(一)閱讀下面一段文言文，完成1—4題。
昔秦繆公興師以襲鄭，蹇叔諫曰：“不可。臣聞之，襲國邑，
以車不過百里，以人不過三十里，皆以其氣之 與力之盛，是以犯敵能滅，去之能速。今行數千里，
又絕諸侯之地以襲國，臣不知其可也。君其重圖之”繆公不聽也。
蹇叔送師于門外而哭曰：“師乎!見其出而不見其入也。”
蹇叔有子曰申與視，與師偕行。蹇叔謂其子曰：“晉若遏師必于肴 。”繆公聞之，使人讓蹇叔曰：“寡人興師，未知何如，
今哭而送之，是哭吾師也。”蹇叔對曰：“臣不敢哭師也。臣老矣，
有子二人，皆與師行，比其反也，非彼死則臣必死矣，是故哭。”
師過周而東。鄭賈人弦高、奚施將西市于周，道遇秦師，曰：“嘻!
師所從來者遠矣，此必襲鄭。”遽使奚施歸告，
乃矯鄭伯之命以勞之，曰：“寡君固聞大國之將至久矣。大國不至，
寡君與士卒竊為大國憂，惟恐士卒罷弊與糗糧匱乏。
使人臣犒勞以璧，膳以十二牛。”秦三帥懼而謀曰：“我行數千里，
數絕諸侯之地以襲人，未至而人已先知之矣，此其備必已盛矣。”
還師去之。當是時也，晉文公適薨，未葬。先軫言于襄公，曰：“
秦師不可不擊也，臣請擊之。”襄公許之。先軫遏秦師于肴 而擊之，大敗之，獲其三帥以歸。此繆公非欲敗于肴也，智不至也。
智不至則不信。言之不信，師之不反也從此生，故不至之為害大矣。
1.對下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是 ( )
A.又絕諸侯之地 絕：穿過。
B.使人讓蹇叔曰 讓：延請
C.道遇秦師 道：在路上
D.晉文公適薨 適：剛剛
2.下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一組是
A.君其重圖之。
其若是，孰能御之。
B.邃使奚施歸告，乃矯鄭伯之命以勞之。
勾踐既許之，乃致其眾而誓之。
C.智不至則不信。
愛其子，擇師而教之;于其身也，則恥師焉。
D.師之不反也從此生。
是社稷之臣也，何以伐為?
3.下列句子分別編為四組，全都屬于秦穆公兵敗原因的一組是 ( )
①是以犯敵能滅，去之能速。②今哭而送之，是哭吾師也。③
惟恐士卒罷弊與糗糧匱乏。④數絕諸侯之地以襲人。⑤
先軫遏秦師于肴 而擊之。⑥智不至則不信。
A.①③④ B.②④⑥ C.③④⑤ D.④⑤⑥
4.下列對原文有關內容的敘述和分析，不正確的一項是 ( )
A.秦穆公不聽蹇叔的勸阻，派兵長途跋涉去偷襲鄭國，
結果遭到對方痛擊，落得全軍覆沒的下場，教訓慘痛。
B.老臣蹇叔經驗豐富，料事如神，斷定秦軍一定
會兵敗肴山，可惜秦穆公智力達不到蹇叔的水平，
不肯相信。
C.鄭國商人弦高機智果敢，一邊派人回國報信，
一邊假托王命犒勞秦軍，挽救了自己的國家，愛國
精神可嘉。
D.先軫善于抓住戰機，在肴山阻截秦軍發動攻擊，
大敗秦軍，俘獲了秦國的三個主將，是出乎秦穆公
預料的。
小學閱讀題(一)
那是沒有月亮的夜晚，可是整個村子----白房頂啦，煙囪里冒出來的一縷縷的煙啦，披著濃霜一身銀白的樹木啦，雪堆啦，全看得見。天空撒滿了快活地眨著眼睛的星星，天河顯得很清楚，仿佛為了過節，有人拿雪把它擦亮了似的……
⒈ 這段話是按照從( )到( )的順序寫的,描寫的景物有_____________ 、____________ 、_____________ 、____________ 、______________ 、_______________ 。(2分)
⒉ 這一段細節描寫對全文表達中心的作用是_________________。(1分)
⒊ 這段話主要寫了什么?反映了凡卡什么樣的心情?(3分)
答：__________________________________。
參考答案：
⒈近，遠 ;白房頂，煙囪，樹木，雪堆，星星，天河
⒉通過回憶鄉下生活的樂與現實生活的苦形成了鮮明的對比，進一步烘托出了凡卡生活的悲慘，揭露了沙俄統治的黑暗。
⒊這段話主要寫了凡卡回憶自己曾在鄉下與爺爺一起守夜的情景，反映了凡卡快樂無比的'心情。
小學閱讀題(二)
齊白石爺爺
齊白石爺爺是世界著名的大畫家。他畫的花鳥魚蟲就像活的一樣：蚱(zhà)蜢(mĕng )好像會跳;小鳥好像會眨眼睛;最有趣的是那些蝦，身體像是透明的，仿佛輕輕一碰，就會游走似的。
白石爺爺小時候，家里很窮。他八歲就給人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍(gùn )在地上畫畫。后來，他當了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油燈下學畫。夏天蚊蟲叮咬，冬天兩腳凍得發麻，他都不在乎，一直畫到燈油燃盡為止。就這樣，他畫的畫越來越好了。
白石爺爺家里種著許多花草，招來許多小昆蟲，水缸里還養著魚和蝦，他每天仔細地觀察它們。他要畫蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面滿院子跑，一直到看清蚱蜢跳躍(yuè )時雙腿的動作為止。別人勸他把蚱蜢拴(shuān )住，他說拴上繩子蚱蜢不舒服，動作不自然，那就畫不準了。
勤于觀察和刻苦練習使齊白石爺爺獲得很大成功，他的畫深受各國人民的喜愛。
1、寫出下列詞的近義詞。(6分)
著名—— 喜歡—— 仿佛——
2、寫出下列詞的反義詞。(6分)
昏暗—— 仔細—— 成功——
3、在“舒服”一詞中“舒”是哪種意思，請選好在( )里打“√”。(2分)
(1)伸展、寬解。( ) (2)緩解、從容。( )
4、仿照短文中畫橫線的句子，用“越……越……”寫一句話。(4分)
5、齊白石爺爺畫畫獲得成功的原因是什么?請你用“因為……所以……”的句式寫出來。(4分)
古詩文部分
(一)
(一) 填寫下列古詩和古文句子的上句或下句(10分)
1、 隨風潛入夜，_______________________ 2、 南朝四百八十寺，_______________________ 3、 遙望洞庭山水色，_______________________ 4、 世人若被明月累，___ 春去秋來老將 至____________________ 5、 老吾老以及人之老，_______________________ 6、 _______________________，風雪夜歸人。 7、書到用時方恨少_，是非經過不知難。 8、 ______________，天下誰人不識君。 9、 _______________，映日荷花別樣紅。 10、_______________，朋友相處心連心。
(二)按要求填寫下列表格(12分)
作者 朝代 題目 名句 白居易 唐 《憶江南》 王冕 明 《墨梅》 于謙 明 《石灰吟》 蘇軾 宋 《水調歌頭》 (明月幾時有) 但愿人長久，千里共嬋娟 杜甫 唐 《望岳》 會當凌絕頂，一覽眾山小 文天祥 宋 《過零丁洋》 人生自古誰無死，留取丹心照汗青 四、課內外閱讀部分(共30分) (我國古代神話故事還有許多，如：《_精衛填海_________》《__________》《__________》《__________》等。
(三)《三顧茅廬》寫的是______________________________________________________，它選自我國古典文學四大名著之一的《_______________________》，書中的主要人物有_____________、_____________和_____________等。 其余三部名著是： 1、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等; 2、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等; 3、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等。
(二)
一、閱讀下面唐詩，完成第1小題。
江樓夕望招客 白居易
海天東望夕茫茫，山勢川形闊復長。
燈火萬家城四畔，星河一道水中央。
風吹古木睛天雨，月照平沙夏夜霜。
能就江樓銷暑否?比君茅舍較清涼。
〔注〕此詩寫于長慶三年詩人任杭州刺史的次年。江樓，也稱望海樓。
1、蘇軾說“白公晚年詩極高妙”，“‘風吹古木睛天雨，月照平沙夏夜霜’，此少時所不到也”。你認為這兩句詩高妙嗎?為什么?(限50字以內)
二、按要求寫詩句。
(1)描寫山水的有關詩句： ____________,_____________。 ___________，___________。
(2)歌頌情誼的有關詩句： ____________，____________。 ___________，___________。
(3)反映科學哲理的有關詩句：_____________，____________。 ___________，___________。
(4)反映邊疆將士的有關詩句：____________，____________。 ___________，___________。
(5)表現愛國主義的有關詩句：____________，____________。 ___________，___________。
