1、先把題目認(rèn)真看一遍，注意其中的關(guān)鍵詞。
2、通讀全文，了解大意，將題目要求與文章內(nèi)容聯(lián)系起來，提煉有效信息。
根據(jù)全文，可以看出，與題目有關(guān)的信息提煉出來，得出結(jié)論。
注意事項
此類題目，答案有兩層。一層是表面的，根據(jù)全文，稍加歸納，一般朋友們都能答出來，另一層是深面的，需要認(rèn)真閱讀，才能歸納出來。
語文迷給大家提供以下幾點建議：
1、讀題時要學(xué)會聯(lián)想與想象.
一方面要設(shè)身處地站在作者的立場去考慮問題;
另一方面要發(fā)揮想象力從邏輯是去推測你還沒有讀到的下一段會說什么，這點很重要的。只有這樣，才能調(diào)動起自己的閱讀積極性來，從而使自己讀完題目后精神處于最活躍的狀態(tài)，對作者原文的理解是在自己積極參與的情況下完成的。就避免了隨意猜測的盲目性。
2、找中心句，中心句在哪里呢?應(yīng)該是在文章的問題中，也就是說，閱讀后面所考察你的問題基本上透露出了關(guān)于某篇文章的主要內(nèi)容和思想，所以，在不明白的時候要靠問題來提示自己對原文的理解，原文與問題相互印證，這樣才能更好地理解文章的意思。
3、閱讀理解不要刻意地去多加練習(xí)。當(dāng)然，閱讀的速度是可以提高的`，這一方面得益于多讀，另一方面更是得益于扎實的基礎(chǔ)知識，那些句子詞組你都了如指掌了，閱讀的速度稍加努力立刻就能提高。
4、平常的閱讀難度要高于高考閱讀的難度，那才能有好的效果，不然作用就不會很大。所以在選擇閱讀的材料時，一方面是練習(xí)題，另一方面建議同學(xué)們嘗試著讀幾篇難度較大的文章或者小說或者新聞或者其他的都可以。長度是平常閱讀的兩倍或三倍就可以。反復(fù)琢磨，不必力求上來就全盤把握，看看你自己是如何去理解一篇有難度的文章的，自己的錯誤在哪里，很容易找出來，這種錯誤是可以避免的嗎?一定要自問一下，如果是不該犯的錯誤，那為什么自己犯了錯?這樣就可以從思維方式糾正自己，以后在做題目的時候就形成了良好的習(xí)慣，錯誤自然減少。閱讀理解的練習(xí)不求多而求精。
最后，語文的閱讀理解，也是考察自己的綜合性感知能力的題目。所以，平常練習(xí)的時候，能畫圖的就要一定畫在草稿紙上，這樣就可以使自己一遍而知難點重點在哪里。
形象思維與抽象思維必須結(jié)合起來。