感受
白兔慧心未泯,因為她悟到了擁有月亮并非好事,所以放棄了所有權。人類慧心偶爾被蒙蔽則是因為一時被物質上的占有蒙蔽了心靈,雖說物質基礎重要,但是精神富足才是真正的富足和幸福。
《白兔與月亮》是七年級上冊的一篇課文。《白兔和月亮》故事短小生動,學生能比較容易地把握故事的主要內容,很適宜學生學習。但另一方面,《白兔與月亮》所蘊含的'寓意較為難懂,學生很難做到一步到位,所以我覺得教學設計的重點應放在如何使學生最終能水到渠成地體會其寓意,并引導學生樹立正確的人生態度。
2017-02-20
這篇寓言是周國平寫的。主旨在說明,擁有巨大的財富或利益會勾起無窮的得失之患。 開始的時候,白兔之所以會是“賞月的行家”,覺得“月的陰晴圓缺無不各具風韻”,就因為在她和月亮之間不存在一種功利關系。這個時候,她的心態是輕松自由的。可是,在諸神之王宣布月亮歸屬于她以后,她與月亮之間的關系完全改變了,變成了一種功利關系。在這種關系支配下,她的心態也由無憂無慮變成了患得患失。在她眼里,月亮不再是大自然的美景,而是她的私有財產,她的全部心思集中在不讓她的財產遭到侵犯和損害,如何還能欣賞月亮的美呢?
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白兔慧心未泯,因為她悟到了擁有月亮并非好事,所以放棄了所有權。人類慧心偶爾被蒙蔽則是因為一時被物質上的占有蒙蔽了心靈,雖說物質基礎重要,但是精神富足才是真正的富足和幸福。
《白兔與月亮》是七年級上冊的一篇課文。《白兔和月亮》故事短小生動,學生能比較容易地把握故事的主要內容,很適宜學生學習。但另一方面,《白兔與月亮》所蘊含的'寓意較為難懂,學生很難做到一步到位,所以我覺得教學設計的重點應放在如何使學生最終能水到渠成地體會其寓意,并引導學生樹立正確的人生態度。