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求高考語文復習策略啊

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語文迷問答

2017-01-12

高三語文

復習時,要給自己正確定位。尤其是要研究一下答題的思維過程及答題中出現的問題。另外要注意在所有的知識板塊中有欠缺的方面,產生錯誤的原因要做到心中有數,并想辦法補救。一般的講,答題偏離主題和回答不具體不完整是通病。 要研究近3~5年的高考試卷。在此基礎上要做好落實工作:1.落實課文,要有系統的歸納;2.落實基礎,名言警句、文言虛詞的用法、音字詞的寫法等須強化記憶;3.落實作業。作業選擇要有典型性,并及時系統地歸納和總結;4.從字、詞、句到篇章到寫作都有知識要求和能力要求,構建知識體系;5.講究方法。 “死”記一些東西應該是“活”的前提。 復習時,要做好對知識點的歸納(如標點符號、病句、連貫、文學常識、名言警句等的歸納整理)和方法技巧的歸納工作。重點應該是方法技巧的歸納工作。如答題時首先要在原文中找依據,不能只憑理解更不能想當然地回答問題。


擴展資料

高考復習計劃需遵循的五大原則

1.從模擬考中查漏補缺

在高中階段我們都會接受接連不斷的模擬考,有時考好,有時考不好,考得好時我們會沾沾自喜一下,考不好時則心情低落那么一陣子。如果是前者,那么就該注意了,考得好只是暫時復習得比較好;如果是后者,我們就該思考一下,雖然模擬考失敗會失落,但只有強迫自己冷靜下來,暫不去看什么成績、排名這些傷心的東西,而是理性地看待問題。

首先要把試卷上的問題解決好,然后不必太過掛心,專心按照自己制定好的復習計劃繼續往前走。這樣既能起到一個自我安慰的作用,還會為自己又解決了一些問題而感到開心。

2.聽從老師的意見

高三復習講究效率,但是我們很有可能不認真聽課或者不認真寫作業,而專注于自己的練習冊,其實認真聽課是一個提高效率的好方法。

練習冊大同小異,大量盲目地刷題其實效率很低,而老師們會精心遴選出一些新題型,向我們傳遞新思想、新趨勢。

3.從刷題中總結經驗

熟知高考的一些答題技巧,這些都是我們在刷題的過程中很難自己總結出來的,也許不經意間一句話就能成為高考中解題的關鍵選擇一兩套比較好的練習冊,多總結總結自己做過的題,多思考回憶,爭取做過的題其中的原理就不會再忘,再加上老師的經驗和技巧,就足夠了。

4.做題需細致嚴謹

高考是個“精細活兒”。高考不僅考查知識,也考查能力,比如計算能力。拿到一道題,能否做到謹慎審題,嚴謹思考,認真縝密地計算,在答題紙上能否清晰地工整地將過程寫出來,每一道關都在考驗著我們,從頭至尾不能有一點錯誤。

記得高三老師最常說的一句就是:零失誤,因為其實我們很多錯誤都是由于我們的習慣不好或者說是嚴謹思維的能力欠缺造成的,真正知識上的失誤很少,而且并不影響我們取得高分。

從很多數學滿分的考生的試卷分析,那些能在數學上拿到滿分的人必定是嚴謹至極才會答出一張張藝術品一樣的卷子。那么在做題中我們也需有意鍛煉嚴謹的`態度,收起計算器、修正帶,真正做到下筆無誤。

5.擺正心態

高三,尤其是高三下學期,面對接二連三的模擬考試,隨之而來的成績、名次很容易帶來情緒上的波動。然而現在不是情緒化的時候,逼自己冷靜下來,是十分必要,而且別人無法代勞的。你需要在意的,只是知識本身掌握了沒有,而大可不必為一城一池的得失而喜怒。

高考前一般都會進行兩輪或三輪的復習,但是學校的復習節奏可能并不適合自己。在認真完成學校布置的任務的同時,一定要有一個比較清晰的自我復習計劃,按部就班地看書做題,明晰自己在哪個方面薄弱,重點擊破。

畢竟,一切的復習備考都是為了最后一役,高考之前發現的問題越多,越是好事!


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