要知道不可以一味的對他說你很差，另外此時語文怎樣還看不出來，你要做的是他寫作業你在旁邊看，但不可以教，并實行獎勵制，定下目標，比如一張卷子或者其他作業，錯五個以下積累十分，100分時實現他一個愿望，如果有提升，一點一點的減少出錯量，變三個，2個，1個甚至不錯。并夸獎他，不需要太假，只要一句很好都能讓他很高興，另外自覺也是不可缺少的'，一個星期一張卷子，一篇作文，可加相應積分。
也可以換一種方式，天天和他一起學，當然如果抽不出時間的話就不行了，但每天抽10分鐘或更多時間，陪他復習，一天一個單元，還要復習第二天內容，課下做課后題，把知識全部掌握，且大概20天之后他會忘記所以要復習，另外養成良好的學習習慣，兩種方法也可以結合使用，加油哦。
另外多看書，我三歲時都會被唐詩三百首了，宋詞張口就來，成語也要了解，四書五經盡量看，看書不能一味的是他喜歡的多看名家著作，與名著，要知道不知是四大名著，還有很多名家著作，我幾歲就可以做小學數學題，以至于每次考試語文數學都能前三，幾乎都是100，95都嫌低怕家長罵，我今年五年級，上面是我老師的方法，記得五年級數學我100，語文也是前三，所以我覺得這方法很有用，我現在是中國小記者，寫作得過中國希望杯習作大賽一等獎，很厲害，所以建議你給她用這個方法，但不要剝奪他的游戲時間只要寫完作業并寫得好就可以玩