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初中語文的病句如何判斷?

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語文迷問答

2016-09-12

 課標與教材對修改病句這一考點的相關要求是:辨析并判斷句子的正誤;從成分殘缺、搭配不當、語序不對、結構混亂等方面有側重地修改病句;修改習作中有明顯錯誤的詞句;在語段中找出病句進行修改;用符號修改有語病的句子。  修改病句以改通順、改正確為原則,不作語言修飾,不變句子原意,題型以選擇題為主。正確把握句子結構,了解常見病句類型及修改方法,是基本的應對策略。復習中要特別注意成分殘缺、搭配不當、語序不對、結構混亂四個方面的語病。典型例題透視  例 下面語段畫線處都有語病,請加以改正。  ①“唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言”四位一體的群眾性文化活動新格局的局面正在我市形成,創作和發送紅色短信已蔚然成風。②巴渝文化、紅巖文化,都是創作紅色短信的源流,而激勵重慶人創作就是激發重慶人對自身文化的認同。③通過開展發送紅色短信,我們可以④在發展文化和傳承文化的同時,進一步提升重慶市民的素質。  (l)第①處詞語贅余,應刪去___________________。  (2)第②處搭配不當,應將__________改為___________。  (3)第③處成分殘缺,應在句末添加__________________。  (4)第④處語序不當,應調整為_______________________。  (2009年重慶市中考試題)  答案:(1)第①處刪去“的局面”或刪去“格局的”(只刪“格局”也可)。(2)第②處應將“源流”改為“源泉”。(3)第③處應在句末添加“的活動”。(4)第④處應將“發展”和“傳承”調換位置。  透視:這是一道在語段中修改病句的試題。整個語段有四處加線的句子有語病,命題者在文段后列出常見的四種病因,讓考生分別進行修改。由于試題中分別列出了病因,在一定程度上降低了修改的難度。因此,解答此題,考生只要根據病因,逐題進行修改就可以了。常見失誤分析  例 下列句子中沒有語病的一句是 ( )  A.盛夏時節的茂名是個收獲的季節。  B.能否培養學生的思維能力,是衡量一節課是否成功的重要標準。  C.通過學習學校發的《消防安全,關愛生命——致家長一封信》,使我們的家長都受到了一次教育。  D.今年五一期間,我市個別景點由于垃圾箱設置過少,導致游客亂丟垃圾。對此,我們認為景點管理部門并非不無責任。  (2009年廣東茂名市中考試題)  答案:B  分析:這是一道選擇題,要求考生選出沒有語病的一項。命題從三個方面設置語病,要求考生進行辨析。A句搭配不當,“茂名”不是“季節”,應改為“茂名的盛夏(時節)是個收獲的季節”。C句成分殘缺,沒有主語,應去掉“通過”或“使”。D句否定不當,應去掉“并非”或將“不無”改為“沒有”。考生如果不清楚病句的病因,就可能因錯選而失分。能力提升練習  Ⅰ中考試題精編  1.下面各句中,沒有語病的一項是 ( )  A.同學們對自己能否取得好成績,充滿了信心。  B.他一走進運動場就感受到熱烈的氣氛和一張張快樂的笑臉。  C.我們要深入貫徹落實中央決策精神,加快海峽西岸經濟區。  D.互聯網上的資料不僅豐富,而且查起來方便快捷。  (2009年福建福州市中考試題)  2.下列各句中,沒有語病的一項是 ( )  A.通過三十年的改革開放,使我們的生活發生了翻天覆地的變化。  B.據新華社6月13日的報道,我國甲型H1N1流感患者人數降低了1.2倍。  C.食品安全,已成為關系到我國人民國計民生的重大問題。  D.受金融危機影響,僅我國廣東地區就約有2至3萬左右大大小小的工廠倒閉。  (2009年廣西河池市中考試題)  3.下列句子有語病的一項是 ( )  A.看到眼前的畢業照,小新不由想起三年來大家一起玩耍、同桌共讀。  B.面對流感疫情,各級政府都及時采取防范措施,確保人民群眾生命安全。  C.能正確選擇畢業后的去向,是一個人走向成熟的標志。  D.不管鳥兒的翅膀多么完美,如不借助空氣,鳥兒永遠無法飛上藍天。  (2009年廣西柳州市中考試題)  4.下列兩個句子各有一處語病,請用自己喜歡的方式修改,要保持原意。  (1)古老的中國氣功已經用于競技體育,它可以調節運動員經常賽前出現的緊張情緒。  (2)真誠不僅同生活中的面包與思想中的真理一樣真實,而且它孕育出高貴而樸素。  (2009年遼寧阜新市中考試題)  5.修改下面病句。  (1)我們一定要發揚和繼承神農炎帝堅韌不拔、開拓創新的精神。  (2)是否重視課內外閱讀,是學好語文的關鍵。  (2009年湖北恩施州中考試題)  6.下面語段中有兩個病句,請把它們找出來并加以改正。  ①今年7月,我國長江中下游地區將會迎來一次日全食。  ②本次日全食持續時間長達兩個多小時左右。  ③日全食這一天文奇觀,將對自然環境和社會生活產生一定的影響。  ④為此,江蘇正在系列開展日全食科普宣傳活動。  第_____句,修改意見:________________________  第_____句,修改意見:________________________  (2009年江蘇南通市中考試題)  7.下面畫線的語句在表達上存在問題,請加以改正。  “五一”小長假,我們結伴去郊游。綠油油的田野、青翠的楊柳、繽紛的野花等植物,深深地吸引了我們。我們跑著跳著,歡聲笑語傳出很遠很遠……這次郊游,讓我們親近了自然增添了生活的樂趣。  改后的句子:  (2009年山東青島市中考試題)  8.下面這段文字中兩處畫線句有語病,請逐一進行修改。(可以調整語序,可以添加、刪除或更換詞語等,但不得改變原句要表達的意思)  ①鹽河不僅是淮安的一條通海航道,而是蘇北地區的水運干線。近年來,淮安加快了鹽河航道整治工程建設,打通了一條連接淮安和連云港的高速航道。②隨著鹽河航道的正式通航,將推進長三角區域經濟一體化產生巨大的作用。  修改①:__________________________________  修改②:__________________________________  (2009年江蘇淮安市中考試題)  9.根據提示,修改下面一段文字。  ①中國是一個有五千年文化傳統的國家,中華民族自古以來就是一個(崇敬 崇尚 崇拜)“和諧”的民族。  ②可以說,中國的哲學智慧,集中體現在一個和字上。  ③不僅它是中華民族的基本精神和基本特質,也是中國哲學和中國文化的最高價值標準。  (1)請從第①句所給的三個詞語中,選出一個最符合語境的,寫在下面的橫線上。  (2)第②句有一處缺少標點,請將補上標點的句子寫在下面的橫線上。  (3)第③句有一處語病,請將修改后的句子寫在下面的橫線上。  (2009年陜西省中考試題)  (2009年湖北咸寧市中考試題)  Ⅱ專項模擬訓練  1.下列各句,句意明確的一項是 ( )  A.她用廢品制作了兩個孩子喜愛的玩具。  B.這次外出演出,我一定說服老師和你一起去,這樣你就可以發揮得更好了。  C.大步走向繁榮富饒的家鄉。  D.中國科學家利用“嫦娥一號”衛星繞月飛行探測到的科學數據,已獲得多項成果。  2.下列各句,沒有語病的一項是 ( )  A.通過開展賽龍舟、包粽子活動,可以使屈原“忠心愛國、堅韌不懈”的精神傳承下去。  B.我的啟蒙老師對我的接近文學和愛好文學,有著多么有益的影響啊!  C.一部文學作品的生命力在于能否為讀者奉上豐富、新穎、優質的精神食糧。  D.現在醫學發達,移植記憶也許不是完全可能的事。  3.下列幾組句子里,沒有語病的一組是 ( )  4.下列句子有語病,請予以改正。  (1)秦兵馬俑是兩千多年前從西安以東的臨潼出土的文物。  改正:  (2)為了防止這類漏氣事故不再發生,我們加強了安全教育和管理。  改正:  (3)從2008年6月1日起,在全國范圍內就已禁止銷售、使用、生產厚度小于0.025毫米的超薄購物袋。  改正:  5.請指出下列廣告詞中的毛病。(1)一切都變得更小,除了它的功能。(復印機廣告)(2)潤亮日霜特別適合任何皮膚。(化妝品廣告)  6.下面是一位學生給老師的短信,信中有毛病,請你幫忙改一改。  五月的康乃馨,沒有牡丹的高雅圣潔,沒有蓮花的美名遠播,只是默默散發著心曠神怡的淡淡清香,就像您的愛一樣。  (1)“高雅圣潔”一詞未抓住牡丹的特點,請用一個成語替換。(2)加橫線的句子有毛病,請修改。  7.下面是一位初中生習作中的一段文字,畫線處都有錯誤,請按要求修改。  可是,如今又有誰見過真正的大自然呢?西亞的阿拉伯半島,A到處彌漫著硝煙的炮火;中國的黃土高原,B滾滾東流的黃河水翻滾夾雜著萬千泥土,奔向渤海;拉丁美洲的亞馬遜平原,C數以萬計的樹木在電鋸下從容倒下……有誰看見自然在流淚?  (1)A處搭配不當,請改正。  (2)B處語言不簡潔,請刪去多余的詞語。  (3)C處有一個詞用得不當,請用合適的詞替換。  8.下面四則標語,是綜合性學習活動中同學們在街頭收集的,其中一則有語病,請找出來并作修改。  A.文化乳汁哺育校園新苗,藝術甘泉滋潤祖國花朵。  B.規范的語言文字是信息高速公路的直通車。  C.熱烈祝賀七星菜館連續蟬聯“中國湘菜名店”。  D.讓理想與風箏齊飛,讓希望與春天同在。  9.下面語段中畫線部分有錯誤,請改正。  ①冬日的大亞灣,是一個山花爛漫、風光旖旎的季節。②它歷經30年風雨,誕生于改革開放的春天,凝聚著幾代核電人的心血。此時的大亞灣核電基地,處處散發著勃勃生機。  (1)(2)  10.下面一段文字有語病,請按要求修改。  ①電視劇《西游記》正在新版拍攝當中,我有些杞人憂天。②《西游記》已經有好幾個版本了,有的只能當科學片甚至愛情片看,我真是擔心這次會犯通病,只是把古典名著再被科幻一把。③看過不少新拍的古典名著題材電視劇,他們常常對原著的理解充滿臆斷,過分追求現代感,卻消除了原著的文化神韻和文化價值,失去了名著文化內涵的博大精深。  (1)第①句語序不當,應改為:  (2)第②句句式雜糅,應改為:  (3)第③句動賓搭配不當,應改為:參考答案:  Ⅰ中考試題精編  1.D2.C3.A4.(1)將"經常"移到"出現"前。(2)在"樸素"后面加"的品質",或將第二個"而"改為"和"或"與"。 5.(1)把"發揚"和"繼承"交換順序。(2)刪去"是否"。 6.②刪去"多"或  "左右" ④刪去"系列",或把"系列"移到"宣傳"后 7.綠油油的田野、青翠的楊柳、繽紛的野花,深深地吸引了我們。8.①鹽河不僅是淮安的一條通海航道,而(且)是蘇北地區的水運干線。②(刪"隨著")鹽河航道的正式通航,將(對)推進長三角區域經濟一體化產生巨大的作用。 9.(1)崇尚(2)可以說,中國的哲學智慧,集中體現在一個"和"字上。(3)它不僅是中華民族的基本精神和基本特質,也是中國哲學和中國文化的最高價值標準。10.三年的初中生活結束了,(增加"我們")已經有了一些初步的生活經歷,這些經歷能喚起我們心中許多美好的回憶,能啟迪我們不斷地完善自我,認識自我(換位)。尤其難忘的是,那些年長的老(刪除)教師對我們的諄諄教誨。(①"我們"可插入"三年的"前,也可插入"已經"前;②既可刪去"年長的",也可刪去"老")  Ⅱ專項模擬訓練  1.D2.B3.B4.(1)"兩千多年前"應放在"文物"前(2)去掉"不"(3)應改為"生產、銷售、使用" 5.(1)"一切"與"除了"相互矛盾(2)"特別"與"任何"相互矛盾 6.(1)雍容華貴(2)將"心曠神怡"改為"沁人心脾"7.(1)到處彌漫著炮火的硝煙(2)刪去"翻滾"(3)"從容"改為"悲慘""悲傷"或"無奈"等 8.C熱烈祝賀七星菜館蟬聯"中國湘菜名店"。 9.(1)冬日的大亞灣,山花爛漫,風光旖旎。(或:冬日的大亞灣,是一個山花爛漫、風光旖旎的地方。)(2)它誕生于改革開放的春天,歷經30年風雨,凝聚著幾代核電人的心血。 10.(1)"電視劇《西游記》正在新版拍攝當中"改為"新版電視劇《西游記》正在拍攝當中"(2)"只是把古典名著再被科幻一把"改為"只是把古典名著再科幻一把"(3)"卻消除了原著的文化神韻和文化價值"改為"卻丟失了原著的文化神韻和文化價值"

擴展資料

病句就是語法有錯誤的句子

初中最常見的有

1 前后矛盾

2 成分殘缺

3 表意不明

4 標點錯誤

5 搭配不當

6 不合邏輯

7 成分贅余

舉例

1 他真是個大好人,總是打人。 前后矛盾 改為他真是個大壞人

2 通過這次學習,總結出來了經驗。 成分殘缺 誰總結出了經驗? 改為我總結出了經驗。

3 小陳和小明是好朋友,有一天,他給了他一塊糖。表意不明 改為小明給了他一塊糖。

4 啊、原來是你,嚇了我一跳。 標點錯誤 “啊”后改為!

5 火車淙淙地駛向遠方。搭配不當 火車飛速地駛向遠方。

6 他是全班十個女生里唯一的.一名男生。不合邏輯 改為 他是全班十個人里唯一的男生。

7 我今天非常特別十分高興。 成分贅余 改為我今天特別高興。

遇到病句 按照以上的例子修改

多做題 慢慢你就熟練了 不懂再問


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