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語文期末復習計劃和目標怎么寫?

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語文迷問答

2016-08-01

為做好下一步的復習整理工作,進一步明確復習目標,加強復習效果,提高測試成績,現制定復習計劃如下:

一、全面復習基礎知識。以課本、學習樂園為復習材料,強化復習,打下堅實的基礎。

二、檢測復習效果,查漏補缺。以單元過關測試為手段,培養解題能力為目標,進一步鞏固基礎知識。

三、在掌握基礎知識的基礎上,加大學生的閱讀量,重點提高學生的閱讀能力和習作能力。

四、綜合練習階段。多方面的練習題型,出題形式多樣化,既要鍛煉學生解題的靈活性,也要培養學生細心、耐心的解題習慣。從書寫、思考到解答,多方面培養學生的應試能力。

五、做好優生的培養和差生的輔導工作。優生在閱讀能力方面加大練習力度;優生與差生結對幫助,教師輔導,讓差生在掌握基礎知識的基礎上,逐步加大題量的難度,進一步提高學習水平。

五年級語文復習課時安排

第一課時

復習內容:漢語拼音

預設目標:

1、鞏固已學過的漢語拼音知識,能夠準確、熟練的拼讀音節,能借助拼音識字、正音、閱讀,學習普通話。

2、熟練掌握大寫字母。

3、會看拼音寫漢字、詞語和句子。

第二、三、四課時

復習內容:字、詞

預設目標:

1、理解本冊288個生字,能讀準字音,記住字形,結合語言環境理解字義。

2、能在具體的語言環境中辨析同義詞、反義詞,選擇適當的詞語。

3、會在口頭和書面正確運用學過的詞語,并能按一定的規則進行正確搭配。

4、聯系上下文理解含義深刻的詞語,領會其感情色彩。

5、能掌握常用的成語。

第五、六、七、八課時

復習內容:句子

預設目標:

1、能找出句子中用錯的字詞,并改正。

2、能修改明顯的病句。

3、能用常用的語詞和關聯詞造句。

4、能把句子寫具體。

5、能把陳述句改為反問句。

6、能把陳述句改為雙重否定的句式。

7、能照樣子寫句子(具體見課文)。

第九課時

復習內容:標點符號

預設目標:鞏固、學習使用書名號、頓號、引號等用法。

第十、十一、十二課時

復習內容:課文與閱讀

預設目標:

1、熟悉每課內容,按要求復述,背誦有關課文,按要求依照課文內容填空。

2、欣賞古詩的語言美,意境美,能默寫并逐句解釋。

3、能按分好的段歸納段意,了解課文內容。

4、理解課文中含義深刻的句子。

5、能閱讀短文,完成有關練習。

第十三、十四、十五、十六課時

復習內容:作文

預設目標:

1、能寫簡單的記敘文,要寫得有一定的條理,有具體內容,語句通順。

2、能根據提供的材料進行改寫。

3、能給文章加一個開頭或結尾。

4、能寫單幅、多幅的看幅作文。

5、能寫常用的應用文,本學期著重學寫說明文。

6、學會修改作文。

第十七、十八、十九、二十課時

復習內容:課外閱讀

預設目標:

1、熟悉課外閱讀書中的內容。

2、會讀懂一般文章的內容,完成文后的習題。

3、初步培養學生良好的讀書習慣和讀書品質。


擴展資料

一、全面復習基礎知識.以課本、學習樂園為復習材料,強化復習,打下堅實的基礎.

二、檢測復習效果,查漏補缺.以單元過關測試為手段,培養解題能力為目標,進一步鞏固基礎知識.

三、在掌握基礎知識的基礎上,加大學生的閱讀量,重點提高學生的閱讀能力和習作能力.

四、綜合練習階段.多方面的練習題型,出題形式多樣化,既要鍛煉學生解題的靈活性,也要培養學生細心、耐心的解題習慣.從書寫、思考到解答,多方面培養學生的應試能力.

五、做好優生的培養和差生的輔導工作.優生在閱讀能力方面加大練習力度;優生與差生結對幫助,教師輔導,讓差生在掌握基礎知識的基礎上,逐步加大題量的難度,進一步提高學習水平.

為做好下一步的復習整理工作,進一步明確復習目標,加強復習效果,提高測試成績,現制定復習計劃如下:

一、全面復習基礎知識.以課本、學習樂園為復習材料,強化復習,打下堅實的基礎.

二、檢測復習效果,查漏補缺.以單元過關測試為手段,培養解題能力為目標,進一步鞏固基礎知識.

三、在掌握基礎知識的基礎上,加大學生的閱讀量,重點提高學生的閱讀能力和習作能力.

四、綜合練習階段.多方面的練習題型,出題形式多樣化,既要鍛煉學生解題的靈活性,也要培養學生細心、耐心的解題習慣.從書寫、思考到解答,多方面培養學生的應試能力.

五、做好優生的培養和差生的輔導工作.優生在閱讀能力方面加大練習力度;優生與差生結對幫助,教師輔導,讓差生在掌握基礎知識的基礎上,逐步加大題量的難度,進一步提高學習水平.

:復習內容:課文與閱讀

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2、欣賞古詩的語言美,意境美,能默寫并逐句解釋.

3、能按分好的段歸納段意,了解課文內容.

4、理解課文中含義深刻的句子.

5、能閱讀短文,完成有關練習.

第十三、十四、十五、十六課時

復習內容:作文

預設目標:

1、能寫簡單的記敘文,要寫得有一定的條理,有具體內容,語句通順.

2、能根據提供的`材料進行改寫.

3、能給文章加一個開頭或結尾.

4、能寫單幅、多幅的看幅作文.

5、能寫常用的應用文,本學期著重學寫說明文.

6、學會修改作文.

第十七、十八、十九、二十課時

復習內容:課外閱讀

預設目標:

1、熟悉課外閱讀書中的內容.

2、會讀懂一般文章的內容,完成文后的習題.

3、初步培養學生良好的讀書習慣和讀書品質.

其他的背誦內容是課文中必背的.


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